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資料:7,951件
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印度哲学第二設題
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2011年度印度哲学のA評価レポートです。 「第2設題:転変説、積集説、縁起説について」
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佛教大学通信教育部 理科教育法Ⅱ S8105 第一設題 A評価
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佛教大学 理科教育法Ⅱ S8105 第一設題 A評価です。 ほとんどテキストの内容に沿っており、他からの文献の引用は無いレポートとなっているため、テスト対策の資料としても使用できるのではと思います。 《所見のまとめ》 前半についてはよくまとまっているという評価でした。...
- 550 販売中 2010/08/12
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教育心理学問題
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1.知能および創造性について、それぞれの概念を明らかにし、またその違いを説明せよ。 知能とはなにか。よく言われるような頭が良いとか賢いという話では、学校における成績も関係しているようだが、もっと広い精神的機能を意味する場合が多い。そこでは、時には知識量であったり...
- 550 販売中 2008/03/03
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コメント(1)
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S0612 生活科概論 合格レポート 2010年度
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「生活科のこれまでのあゆみをまとめるとともに実際の授業における教育的成果と課題を明らかにし、生活科のこれからの展望について具体的なことがらを示して述べよ。」 生活科のこれまでのあゆみ 平成元年(1989年)の学習指導要領の改訂で、小学校の低学年に生活科が新設された。...
- 550 販売中 2010/11/08
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佛教大学通信 S8103・Z1104「教育社会学1」第1設題・A評価レポート
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佛教大学通信「教育社会学1」第1設題(学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください)のA評価レポートです。採点者の所見は「学歴社会とは何かについて、テキストに沿ってしっかりと定義されています。ま...
- 550 販売中 2011/10/20
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日本語学概論 第1設題 M6106
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日本語学概論の第1設題【「仮名づかい」について述べなさい。】のリポートです。合格済です。文章にあまり特徴をだしていないので、リポートの参考にしやすいと思います。テキスト『国語学』学術図書出版社
- 550 販売中 2014/09/01
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【2015年度】A評価 S0101_教育原論 第一設題 レポート(佛教大学)
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佛教大学 「教育原論」 第一設題のレポートです。 教科書の内容を中心に表現の言い換えと適宜参照をし、段落ごとにわかりやすく書いていますので、参考にしていただきやすいのではと思います。A評価で合格済です。 ペスタロッチーの教育学は試験問題でも出題の可能性がある...
- 550 販売中 2015/07/06
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