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資料:7,948件
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佛教大学 Z1004 情報処理入門 レポート 2016年度最新
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佛教大学通信のZ1004情報処理入門のB判定のレポート。 設題(3),(4)の考察と説明は多い方が良いみたいです。 主にインターネットの情報を集めて内容を作成していますので、参考にしてください。 近年、レポートの不正コピーを対策する大学が増えておりますので、そのままの転用は控...
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社会と情報第2設題「情報社会と現代人のあり方について」
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「情報社会と現代人のあり方について」 このリポートでは、情報社会の諸相(色々な姿や様子)、新たなメディアの形態、それに対する人間の対応をまとめることで、情報社会と現代人のあり方について考えていくことにしようと思う。 情報社会とは、私たちの生活の営み方、モノに対す...
- 550 販売中 2010/05/19
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【Z1114】学校教育課程論(中・高) A評価 2017
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佛教大学 学校教育課程論(中・高) 【第一設題】 中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。 A評価を頂きました。参考までにどうぞ。
- 550 販売中 2016/11/15
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佛教大学通信教育部 国際政治学R0714 科目最終試験解答例⑧
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国際政治学 科目最終試験の解答例 ⑧ この資料は、佛教大学の通信教育部の科目最終試験の解答例です。 実際に出題された試験問題についてそれぞれの解答例を作成しました。 科目最終試験の試験問題は過去問から出題されることがほとんどです。 過去問題がランダムに繰り返し出題さ...
- 550 販売中 2010/05/21
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佛教大学 通信教育部 日本国憲法 レポート 「法の下の平等について」
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『法の下の平等について』 「法の下の平等」とは何か、テキストに沿って考えながら、歴史、事例をもとに考察していく。 日本国憲法14条1項では、「すべて国民は、法の下に平等であって、人権、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、...
- 550 販売中 2010/05/23
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S8105 理科教育法Ⅱ B判定
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(1)子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を2つの観点から開設せよ。 (2)そのうち1つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例(授業の展開例)を示せ。 【1】地域の自然の教材化の必要性 日本の国土は南北に長い弧状列島である...
- 550 販売中 2010/05/25
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日本文学概論 第2設題
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佛教大学2016年度 教職 国語 書道 A評価 参考に。
- 990 販売中 2016/12/06
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S0101 教育原論 第2設題(A評価)
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『ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に 習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。』 1.はじめに ジョン・ロック(1632-1704)はイギリスの哲学者・社会思想家である。彼は一般に経験主義を代表する哲学者として、また近代デモクラシーの理論を樹立した政治学者として知られている...
- 550 販売中 2010/06/23
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教育方法学 第2設題
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S0104 教育方法学 ご参照ください
- 550 販売中 2010/06/25
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