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佛教大学 通信教育課程 英文法 ２０１７ 第一設題 Ａ合格レポート
- 佛教大学 通信教育課程 英文法 ２０１７ 第一設題 Ａ合格レポートです。 タイトル「 英語の主語名詞句に関して，名詞に被せられる限定詞(determiner)の種類を定冠詞系と不定冠詞系に分類整理し， それぞれの系統が文脈の中でどのような働きを示すかを分析しなさい。 その際，日...
550 販売中 2017/12/06- 閲覧(2,618)
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佛教大学 幼児教育・保育職入門 幼児教育職入門 科目最終試験対策(6題) 2018
- 2018年の問題に対応しております。 幼児教育・保育職入門の科目最終試験の対策のために作りました。なお、こちらの科目の問題を確認したところ、すべての問題が幼児教育職入門の試験問題と同じであることが分かりました。 そのため、こちらの試験対策は「幼児教育・保育職入門...
- 990 販売中 2018/08/17
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日本の歴史 第二設題 （佛教大学 通信）
- 初期議会から日清戦後にかけての政党について。
- 550 販売中 2011/03/07
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S0106 教育社会学 リポート 第2設題 A評価
- 佛大通信の教育社会学のレポート第２設題です。A評価を頂きました。参考にしてください。 教授からの講評：学力低下やゆとり教育の背景に、階層間格差や社会的不平等との関係があることについて正確に理解できています。テキストに沿ってしっかりまとめられています。
- 550 販売中 2011/08/24
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【佛教大学】家庭科概論 A判定レポート 佛教大学通信教育課程
- 【設題】 家庭科概論から学んだことを踏まえて、身近な生活のなかで生活問題を取りあげ、問題を解決する方法と実践後に予測される結果(あるいは効果)について述べなさい 【テキスト】 新版 家庭科概論 大塚眞理子・加地芳子 編著
- 550 販売中 2019/02/25
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『お買い得』佛教大学 2017年 英語 レポート P6302 米文学史 第一設題 A判定 第二設題 B判定 セット
- 佛教大学の米文学史(P6302)、第1設題、第2設題のリポートのセットです。 2017年3月に第1設題(A判定)、第２設題(B判定)、の結果をいただいております。
- 660 販売中 2017/04/07
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経済学概論 Q0707 R0713 試験対策 佛教大学
- これだけ何度も読んで合格しました。
- 550 販売中 2014/10/22
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知的障害児の生理病理 A4
- 知的障害と、広義・狭義発達障害の同異及び、各発達障害の定義とその特徴について述べよ。 日本では法令上の一般的な知的障害についての定義は存在しない。 精神医学的にはAAR（アメリカ精神遅滞協会）によると、知的障害とは、[知的機能及び適応行動（概念的、社会的及び実用的な...
- 550 販売中 2012/04/25
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S0527 学校教育課程論
- 佛教大学通信教育課程 S0527 学校教育課程論のレポートです。合格レポートです。<設題>『教育課程のは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください』。提出の際はご自身の言葉で記載する事をお勧めします。レポート作成時の参考としてお使いください。
- 550 販売中 2015/08/11
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Z1312 教科教育法英語１ 第1設題 リポート（A評価）
- 【設題】音声学的教授法を唱えた学者を列挙し、箇条書きにまとめると共に、パーマー、クラッシェン、リトルウッドの教授法を論述しなさい。 あくまで参考資料としてご利用ください。 5ページ目は脚註と参考文献に使用しています。 評価所見（A）は、「(1)簡潔にまとめられています...
- 550 販売中 2011/11/07
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Z１３０３教科教育法社会１科目最終試験対策(2014年度最新版)
- 【対応】 Ｚ0338・Ｓ0701（確認済み） ◆重要事項やキーワード、忘れがちになりそうなところは、重要度によって段階的に太字、太字＋下線、太字＋マー カーを入れています。 ◆学習しやすいように長文の体裁をとっておりません。 ◆この量で科目最終試験の解答用紙は十分埋まりま...
- 550 販売中 2014/05/12
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佛教大学 S0613社会科概論
- 佛教大学通信教育課程 S0613社会科概論 レポートです。 『本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し、平成20年版学習指導要領における社会科の教科目標との関連を考察しなさい。また基本構造に基づく社会科授業のあり方について、幾つかの理論に触れつつ具体的な授業...
- 550 販売中 2013/09/27
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