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資料:7,946件

  • 介護等体験研究 Z1802 A判定
  • 「問題」 「なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。」 「解答」 現在、小学校・中学校の教員免許状の取得のためには介護等体験が必須になっている。すでに介護等体験は終え、そこで特に感じたことは2点である。 まず1点目は、本...
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  • 英語コミュニケーション Z1003 A判定
  • 「問題」 (1)テキストの第一章“The Americans”から第六章“The Chinese”までを読んで、それぞれの内容に関する自分の意見を日本語で述べなさい。 (2)次の設問にテキストの内容にそって英語で答えなさい。 1. Why are Americans sure that everybody likes them? 2. What is the...
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  • 教育方法学1 S8104 A判定
  • 「問題」 「従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。」 「解答」 新教育課程では、 ①基礎的な学力A ②基礎的な学力B ③発...
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  • 人権(同和)教育 S0536 B判定
  • 「問題」 「50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践の具体的なあり方を論述せよ。」 「解答」 まず、日本の差別の歴史は紀元107年の倭の国の記録に記されている、奴隷という意味の「生口」からである。また、魏志倭人...
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  • 人権(同和)教育 S0536 A判定
  • 「問題」 「50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践のあり方を具体的に論述すること。」 「解答」 Ⅰ、同和教育の意義 同和教育とは同和問題を解決するための教育の営みの総称である。同和教育の意義とは、部落差別に...
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  • 特別活動研究 S0529 A判定(2)
  • 「問題」 「特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。」 「解答」 小学校の特別活動の目標は、小学校学習指導要領 第4章特別活動において、 ...
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  • 道徳教育の研究
  • 「生きる力」の育成と道徳教育について 「生きる力」とは、①自分で課題を見つけ、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、行動しよりよく問題を解決する能力。②自らを律しつつ、他人を思いやる心や感動する心など、豊かな人間性。③たくましく生きるための健康や体力。の三つの能...
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  • 教育社会学 第2設題
  • 「学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べてください。」 学力低下論争は、昔からさまざまな形で繰り返し論議されてきた。今日の日本において、大学生に限ってみれば、学力が低下しているという議論は別に古...
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  • 教育社会学 第1設題
  • 「学歴社会とは何かを明らかし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するかについて学力の視点から述べてください。」 学歴社会とは、「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が重きを占める社会」を意味する言葉であると考えられる。例えば、学生の就...
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  • 教育心理学レポート第1、第2設題
  • 第1設題: 象徴機能の発生について説明せよ(説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する)。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。』 第2設題: 適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。 『象徴機能の発生につ...
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  • 教育行政学レポート第1,第2設題
  • 第1設題: 教育基本法の「改正」について論じなさい。』 第2設題: 教育委員会制度について、戦後地方教育行政改革の 原則をふまえて論じなさい。 『教育基本法の「改正」について論じなさい。』 1945年8月15日、わが国は第二次世界大戦で敗戦し、教育においても大きな転...
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