代表キーワード :: 佛教大学
資料:7,945件
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佛大 S0702 「教科教育法数学1」 第1設題 第2設題(関数)セット A評価
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佛教大学通信 教科教育法数学1第1設題 合格レポート(A評価) 教授コメント「目標と評価の要点が整理されて、よくまとまっています。また、自身の考えもしっかりと書けています。」 教科教育法数学1第2設題 合格レポート(A評価) 教授コメント「数学の内容についてしっかり...
- 990 販売中 2010/11/15
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S0529特別活動研究 第1設題
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参考文献:「深く考え、実践する特別活動の創造:自己理解と他者理解の深まりを通して」 学文社
- 550 販売中 2012/05/01
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算数科教育法
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『算数科教育の歴史(黒表紙教科書、緑表紙教科書、水色表紙教科書、単元学習、現代化、ゆとり)について述べ、それらの教育内容を自分の視点で考察せよ。上記を踏まえ、2002年度完全実施の学習指導要領(算数科)の特徴について述べ、その教育内容を自分の視点で考察せよ。』 明治時...
- 550 販売中 2008/11/10
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生徒指導・進路指導の研究(中・高)①(by立命館大卒)2016年度版
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生徒指導・進路指導の研究(中・高)の第1設題の模範解答です。A評価を頂きました。 「中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明してください。」についてのレポート。参考にしてくださ...
- 1,100 販売中 2016/08/29
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Z1003 英語コミュニケーション
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佛教大学通信教育 Z1003 英語コミュニケーション 第1設題「(1)テキストの第一章“The Americans”から第六章“The Chinese”までを読んで、それぞれの内容に関する自分の意見を日本語で述べなさい。 (2)次の設問にテキストの内容にそって英語で答えなさい。 1. Why are Americ...
- 550 販売中 2014/12/12
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佛教大学 学校教育学入門最終試験対策
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学校教育学入門 科目最終試験問題 『新しい学校の荒れ、としての「学級崩壊」について解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ。』 学級崩壊とは、文部科学省の定義によれば、「生徒が教室内で勝手な行動をして教師の指導に従わず、授業が成立しない学級の...
- 550 販売中 2009/05/14
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佛教大学 Z1101学校教育職入門第一設題 レポート
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佛教大学、Z1101学校教育職入門の第1設題のレポートです。 A判定をいただきました。 レポート作成の参考にしていただければと思います^ ^ 第一設題 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいかについて述べてくだ...
- 550 販売中 2018/01/03
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M6104 2017年度 リポート課題 A評価 日本文学史 第2設題
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明治、大正、昭和の文学の特質を、それぞれの時代の特性をふまえつつ、下記の各文学思潮を例にして具体的に説明せよ。 〈写実主義・擬古典主義・浪漫主義・自然主義・余裕派(高踏派)・耽美派・白樺派・新思潮派・プロレタリア文学・モダニズムの文学〉 明治維新以後、「近代文学...
- 550 販売中 2018/02/05
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佛教大学 M6109 漢文学 第2設題
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日本人が「漢文訓読」で中国の古典を読む場合の利点と問題点について説明せよ。 2018年度A判定
- 550 販売中 2020/06/12
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算数科教育法 第1設題 レポート 2010
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第1設題 算数科教育の目標と評価について双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ。数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の中から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導ポイントについて記述せよ。 算数というものに対して苦手意識を...
- 660 販売中 2011/01/27
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佛教大学通信学部 教育心理学 A判定 第一設題、第二設題セット
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第一設題「象徴機能の発生について説明せよ(説明には子供の行動についての具体的研究例も提示する)。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。」 第二設題「適応・不適応の心理的機制、またそれから引き起こされる特徴的行動について説明せよ。」 評価には「12の適応機制...
- 550 販売中 2011/12/26
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