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資料:7,935件

  • 人権(同和)教育
  • 戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践の具体的なあり方を論述せよ。
  • 550 販売中 2011/01/17
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  • 道徳養育の研究・佛大通信
  • 「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。 まず、道徳とは「人のふみ行う道。ある社会で、その成員の社会に対する、あるいは成員相互間の行為を規制するものとして、一般に認証されている規範の総体。法律の様な外面的強制力を伴うものでなく、個人の内面的なもの」(広辞苑...
  • 550 販売中 2011/05/24
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  • 教育心理学設問1(B判定)
  • 2011年6月に提出したレポートです。 以下、教授からのコメント。 延滞模倣ではピアジェに言及する必要がある。 ごっこは言語と並び象徴機能の代表の一つなので、学説を紹介してもっと丁寧に説明せよ。 ※テキストは参考文献に含めなくてよい。
  • 550 販売中 2011/07/15
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  • Z1001 日本国憲法
  • 設題:法の下の平等について 人間平等という思想はギリシャ時代にそのルーツをもとめることができ、法の下の平等の語はもともとキリスト教神学理論における「神の前の平等」に由来している。近代憲法が西洋ヨーロッパの思想を元に発展してきたのであるから、それも当然のこととい...
  • 550 販売中 2011/09/15
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  • S0528 道徳教育の研究
  • 佛教大学通信教育課程 小学校教諭免許課程「道徳教育の研究」第1設題レポートになります。 ご参考にどうぞ。レポート作成のお役に立てれば幸いです。
  • 550 販売中 2019/01/11
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  • S0532 生徒指導・進路指導の研究(初等)
  • 佛教大学通信教育課程 小学校教諭免許課程 S0532「生徒指導・進路指導の研究(初等)」第1設題レポートになります。 ご参考にどうぞ。 本レポートの作成は2015年になりますので、 レポートの設題が変更されている可能性があります。 購入の前にご確認をよろしくお願いいたし...
  • 550 販売中 2019/02/28
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  • スポーツ論入門
  • 『自己のスポーツ(身体運動)体験を通して獲得したもの、現在、獲得しようとしているものを具体的に記述しなさい。』 本レポートでは、自己のスポーツ体験として、自転車(ロードバイク)の体験について以下に述べる。 私が自転車に乗ることによって獲得したものとして、まず、「...
  • 660 販売中 2012/03/07
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  • 教育方法学2
  • 教師の技術や実践知とはどのようなものであるか、またそれを共有することの意義を整理し、さらに教育技術や実践知を表現する方法や流通させるための方法を考え、具体的に説明せよ。 授業実践場面の教師の働きかけは、一言でいえば、非常に複雑高度の大量情報処理のプロセスである...
  • 550 販売中 2012/06/04
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