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Ｐ6303 英文法 第2設題 合格レポート 佛教大学通信教育部
- 英語のpolitenessと日本語の「丁寧表現」を比較することによって、その類似点と相違点を具体例を通して明らかにしなさい
550 販売中 2012/03/27- 閲覧(3,745)
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教育原論 最終試験レポート 佛教大学【Z5101/2020年】
- 教育原論 最終試験レポート 【設題内容】 A．近代公教育の 3 原則の成立過程とその意義について論じてください。 B．ペスタロッチの教育思想の特質とその教育思想史上の位置づけについて論じてください。
- 550 販売中 2021/04/26
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【2023年度対応】 佛教大学 総合的な学習の時間の指導法 リポート対策２題＆最終試験対策３題〈Ａ判定合格済み〉
- ご覧いただきありがとうございます。 佛教大学 総合的な学習の時間の指導法 リポート対策２題＆最終試験対策３題のセットです。Ａ判定合格済みです。 ※ジグソー法、ワールド・カフェ方式に関しては、理解の助けとなるよう、リポート本文に対応したポンチ図も添付しています。...
- 660 販売中 2022/12/07
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S0538 学校教育課程論（中・高）科目最終試験6題解答例
- 2012年度「学校教育課程論（中・高）」科目最終試験対策として過去問６題の答案を作成しました。実際の試験では４番目の問題が出題され、結果は7x点でした。
- 880 販売中 2012/11/07
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代数学概論S0636 第２設題
- 評定Bでした。２の（２）に間違いがありましたので 訂正しました。これでOKです。御参考になれば と存じます。
- 880 販売中 2010/06/18
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【佛教大学】【2012年度レポート(B判定)】S0636_代数学概論_第2設題
- 《追記》 ～2013年度シラバスとの比較～ 数学科目4科目について、2013年度のレポート設題の8割程度は、2012年度のレポート設題と一致しておりますので、2012年度レポートは有用な資料であると考えております。 なお、科目別の2013年度レポート設題内容と2012年度レポート設題内容の...
- 550 販売中 2012/09/18
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湿潤熱帯および乾燥地域における地形の特色を比較し、その形成作用の違いを説明せよ。
- 湿潤熱帯および乾燥地域における地形の特色を比較し、その形成作用の違いを説明せよ。 湿潤熱帯地域は、ケッペンの気候分類ではAf気候、アリソフの気候分類ではEE気候に分類され、1年中多雨な地域と考えられているが、赤道直下の東カリマンタンでは、年降水日数は90～150日程度で...
- 550 販売中 2009/05/09
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佛教大学 S8105 理科教育法Ⅱ レポート 2012・2013年度版 合格済 A判定
- 佛教大学 S8105 理科教育法Ⅱのレポートです！ （合格済、A判定！） 参考文献：2012・2013年度シラバス 指定テキスト 「新理科教育」 北川治 編著 （佛教大学） 設題：（１）子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を２つの観点から解説せよ。 （２）...
- 550 販売中 2013/01/28
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Z1003 英語コミュニケーション全訳
- 英語コミュニケーションの教科書"People Are Funny"第1章～第6章までの全訳です。話の流れを掴んでおけば、リポート、科目最終試験で有利です。
- 1,100 販売中 2012/08/24
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【レポート】佛教大学 日本国憲法 第一設題 A判定
- 日本国憲法 『法の下の平等について』 憲法第１４条【法の下の平等】 すべて国民は、法の下に平等であって、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的、社会的関係において、差別されない。 Ⅰ．「法の下の平等」の目的 日本国憲法は1946年にアメリカ主導...
- 550 販売中 2009/04/30
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佛教大学 S0608 体育概論Ⅰ 科目最終試験問題＆解答 85点合格
- ２０１０年度に実施された問題６問一覧です。 参考にしていただければ幸いです。 2011年度5月～問題が変わる可能性があります。 下記の資料の原本内容とシラバスやお手持ちの試験問題を照らし合わせて確認をお願いいたします。
- 660 販売中 2011/05/23
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佛教大 英文法 A判定 条件文句に用いられたwere to 叙想法 第２設題 P6303
- 「条件文句に用いられたwere to叙想法と叙想法未来（叙想法代用のshould＋原型不定詞）とを比較考察しなさい。」 条件文句の中で、「were to叙想法」と「叙想法未来（叙想法代用のshould＋原型不定詞）」という用法がある。これらは未来について表現する用法である。まずは条件文...
- 550 販売中 2008/03/03
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