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代表キーワード :: 佛教大学

資料:7,935件

  • 科目最終試験対策；教科教育法公民　Ｚ1306～2013年度最新版～
  • ◆６題のうち４題は指導案の組み立てが主になりますので、２題についてまとめています。 ◆重要事項やキーワード、忘れがちになりそうなところは、重要度によって太字、あるいは太字＋マーカ ーを入れています。 ◆学習しやすいように、また試験でアウトプットしやすいように、敢え...
  • 550 販売中 2013/06/11
  • 閲覧(2,241)
  • 特別活動研究第１設題
  • Z1107 特別活動研究 第１設題 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および高校生を指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。
  • 550 販売中 2013/08/13
  • 閲覧(2,302)
  • エマスンの文学論について
  • エマスンの文学論について述べなさい。 エマスンは19世紀アメリカの超絶主義の中心人物で、思想家・哲学者であり、随筆家・詩人でもあった。一般に国民の教師と呼ばれた彼は、アメリカのエマスン以前の思想と文学はすべて彼の中に流れ込み、以後の思想と文学は彼から出発する。 ...
  • 660 販売中 2008/02/25
  • 閲覧(1,841)
  • 社会福祉史2②L0104
  • 「テキスト第7章を熟読したうえ要約し、COSとセツルメント運動の貧困観の違いについて私見を加えよ。」 Ⅰ，はじめに 困難なときに人が人を支えるという行為を福祉の原点とするならば、人類の発生とともに福祉は始まり、制度も何もない時代では人々の助け合いがすなわち民間福祉...
  • 660 販売中 2008/09/13
  • 閲覧(5,034)
  • 佛教大学 S0834肢体不自由児の心理・生理・病理 第一設題
  • 佛教大学通信教育課程 S0834肢体不自由児の心理・生理・病理 第一設題レポートです。 『脳性麻痺の定義・原因・症状・かかわり方を述べよ。』 2014年度 A判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います！
  • 550 販売中 2014/09/08
  • 閲覧(3,799)
  • 佛教大学　S0529　特別活動研究　レポート　A判定　2015年
  • S0529特別活動研究のレポートです。 リポート設題 第1設題 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。 レポート作成にお役立ていただけたら...
  • 550 販売中 2015/01/30
  • 閲覧(3,055)
  • 【2015年度合格リポート】Z1116 特別活動研究(中・高) 第1設題 A判定
  • 佛教大学の通信教育課程で、2015年度にA判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のZ1116です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第1設題についてまとめております。 あくまでも、参考用としてご利用くださ...
  • 550 販売中 2016/04/08
  • 閲覧(2,729)
  • Z1312　教科教育法英語１（第二設題）　合格済み　（佛教大学リポート）
  • 非限定文句の用例を用いた分詞構文導入や綴字と発音の間の基本法則の指導法、第一次言語運用と第二次言語運用の指導法をまとめなさい。 Ⅰ．非限定文句の用例を使った分詞構文の導入 分詞構文を導入する場合は、まず主語を先行詞とした非限定の挿入的分詞文句の例文を示すと分かり...
  • 550 販売中 2010/01/14
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