代表キーワード :: 佛教大学
資料:7,935件
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M8101 日本文学史1【第1設題】A判定
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M8101 日本文学史1【第1設題】A判定 〔第一設題〕 (2)明治、大正、昭和の文学の特質をそれぞれの時代の特性をふまえつつ、下記の各文学思潮を例にして具体的に説明せよ。 〈写実主義・擬古典主義・浪漫主義・自然主義・余裕派(高踏派)・耽美派・白樺派・新思潮派・プロレタ...
- 550 販売中 2016/05/30
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生活科教育法レポート
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「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、テキストに示された実践例にふれて述べなさい。 1.生活科における「気付き」 生活科において重視されている三つの気付きは、「自然に関する気付き」、「身近な人や社会に関する気付き」、「自分自身に関する気付き」であ...
- 550 販売中 2011/02/15
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佛教大学 学校教育課程論 【2011年度 A評価リポート】設題
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中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。 教科書の内容と新学習指導要領を踏まえて論じました。新学習指導要領の内容は、最終試験でも問われる可能性が高いので、十分準備することが大切です。教科書と新...
- 550 販売中 2012/02/02
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Z1118 教育相談の研究(中・高) 第1設題
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佛教大学通信課程の、Z1118教育相談の研究(中・高)です。 判定A、的確にまとまっているとのことでした。 科目最終試験課題にも触れておりますので、ご参考になさってください。
- 550 販売中 2013/09/11
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解析学概論設題2
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1. 2. 3. ( 2 )
- 5,500 販売中 2008/04/18
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教育社会学第二設題
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「学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べよ。」 今日、議論されている「学力低下」は、過去の議論とは明らかに質が異なるからである。つまり、新しい世代の学力が前の世代の学力に及ばない、縮小再生産の過...
- 550 販売中 2008/05/01
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総合演習「国際理解教育の課題について述べよ。」
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「国際理解教育の課題について述べよ。」 国際理解教育とは、「多様な文化が存在し、人間も他の生き物も相互依存の関係でいきる世界で、地球市民としての責任を果たし、同時に自己の可能性を活かして豊かな人生を送るのに必要ないきる力、姿勢・知識・技能を身につけるための学習...
- 660 販売中 2008/09/23
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日本国憲法テスト
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①報道の自由とプライバシーの保護のについて論じなさい。 ②表現の自由の制限について論じなさい。 ③法の下の平等について論じなさい。 ④私人間における人種差別について論じなさい。 ⑤信教の自由と政教分離について論じなさい。
- 550 販売中 2008/10/20
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生活科教育法
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『子どもの主体的な活動の姿を基にしたカリキュラムについて述べよ。』 生活科の授業を展開するに当たって、『学び・体験・かかわり・遊び』の4つの柱を基にカリキュラムの作成を行なわなければならない。 生活科における本来の「学び」は、単に活動するだけにとどまらず、自分...
- 550 販売中 2008/11/24
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