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代表キーワード :: 佛教大学

資料:7,935件

  • 【2022年度対応】　佛教大学　教育行政学　合格済み【設題２】
  • 佛教大学 教育行政学 設題２のレポートです。 ※参考程度にお使いください。丸写し、転用はしないようにしてください。厳しい処分となります 【設題】 不登校について複数の文献を用いて整理したうえで、不登校支援のための公的な取り組みを1つとりあげ、取り組みの概要や活用...
  • 550 販売中 2022/09/30
  • 閲覧(1,596)
  • 佛教大学 Q0102 東洋の歴史 科目最終試験用 【2017年度 90点合格】
  • 佛教大学の通信課程、東洋の歴史（Q0102 ※他のコードでも課題が同じ場合は参考にしていただけるかと思います。）の科目最終試験対策用にまとめたものです。 （１）～（６）の課題を学習用として作成しました。 ①次の事項から一つを選択し、文化の具体的内容と特徴について述...
  • 1,100 販売中 2017/12/19
  • 閲覧(3,772)
  • 道徳教育の研究　S0528　科目最終試験　6設題
  • ご覧いただきありがとうございます！ 佛教大学通信教育の科目最終試験の設題と解答例です。 勉強や考察のご参考になれば幸いです。 設題は以下です。 １ 道徳教育の意義について述べよ。 ２ 人間にとって、道徳がなぜ必要なのかについて述べよ。 （設題1と同じ解答） ３ 第２次...
  • 550 販売中 2011/05/25
  • 閲覧(2,098)
  • S0106　教育社会学 リポート 第2設題　A評価
  • 佛大通信の教育社会学のレポート第２設題です。A評価を頂きました。参考にしてください。 教授からの講評：学力低下やゆとり教育の背景に、階層間格差や社会的不平等との関係があることについて正確に理解できています。テキストに沿ってしっかりまとめられています。
  • 550 販売中 2011/08/24
  • 閲覧(2,615) 2
  • R0512 哲学概論　第一と第二設題セット
  • A評価 設題は2010年度と異なりました。(毎年変更される？) テキストは難解ですので、わかりやすく書かれているサイトや文献を探すのがお勧めです。 第一設題:第二章「存在の問題」第一節「存在の意味」の内容を要約せよ。そして、テキストの内容に即して、自分のコメント・批判を...
  • 880 販売中 2011/12/21
  • 閲覧(1,944)
  • ＜2020年度＞佛教大学　総合的な学習の時間の指導法（S5457）
  • 【2020年度】【S5457：総合的な学習の時間の指導法】【A判定】のレポートです。 設題は、 「自分の地域の町おこしをテーマに、小学校高学年で総合的な学習をすることを想定して、４人で構成されるグループを作り、グループで議論を進めることにしたとします。ジグソー法を活用...
  • 550 販売中 2020/07/27
  • 閲覧(5,222)
  • 社会科教育法 リポート
  • 『平成２０年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第３学年～第６学年の単元から任意で１単元を選び、その単元について指導の概要を説明しなさい。その際、児童の学習活動を具体的にイメージして論述すること。』 （１）社会科改訂...
  • 1,100 販売中 2009/08/03
  • 閲覧(2,279)
  • A判定　佛教大学　経済学概論リポート　第二設題
  • A判定合格のリポートです。 『アメリカにおいておし進められてきた「新自由主義」政策が「貧困大国」を生み出した事態について、災害、医療、教育、戦争という「人のいのち」にかかわる四つの領域のどれかひとつの領域を選んで、その実態を詳しくつかみ、重要なことを整理してみよ...
  • 550 販売中 2010/05/24
  • 閲覧(1,852)
  • 最新【佛教大学】　初等外国語教育法 - 合格済レポート
  • 佛教大学通信課程 初等外国語教育法の合格済みレポートです。８０点で合格しております。 【第一設題】 4年生から6年生のいずれか1学年を対象として選び、その学年に応じた望ましい英語の授業展開を考え、1コマ45分の指導案を作成する。佛教大学は厳しいので丸写しはせず、あく...
  • 550 販売中 2020/10/19
  • 閲覧(3,588)
  • 佛教大学　国語科教育法　S0616　レポート　合格　A判定　2016 2017
  • 佛教大学 通信教育課程 「国語科教育法」の第1設題の2016年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。 参考文献 「新たな時代を拓く小学校国語科教育研究」学芸図書 「書写指導のてびき」佛教大学通信教育部 【タイトル】 国語科授業の計画と評価について述べよ。 【所見】 ...
  • 550 販売中 2014/02/12
  • 閲覧(3,602)
  • ハヴィガーストの発達課題について
  • ハヴィガーストの発達課題についてのべよ。 発達課題とは、人間には発達に応じた課題があるということを意味する。ハヴィガーストは、発達課題という考えが、①学校における教育目標を発見し設定することを助ける点、②教育的努力を払うべき時期を示す点で、教育にとって有益で...
  • 660 販売中 2008/02/25
  • 閲覧(33,136)
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