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日本語学概論 第2設題 Ｃ判定（2016）
- 佛教大学、日本語学概論の2016年度版のレポートです。Ｃ判定です。書きにくいテーマで苦労しましたが、評価コメントで辞書は「日本語大辞典」などしっかりしたものを使用すること、辞書の意味を整理して記述することが求められるようでした。
550 販売中 2017/03/23- 閲覧(2,343)
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S0104 教育方法学 第一設題 佛教大
- Ｓ０１０４ 教育方法学 第１設題 『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ』 新教育課程では、４つの学力をバランスよく育て...
- 550 販売中 2010/08/26
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Z1307 教科教育法国語１ 第1設題 レポート B判定
- あくまでレポート作成の一助としてご使用下さい。
- 550 販売中 2017/04/03
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佛教大学小学校免許課程レポート 教育社会学 第2設題
- 学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べてください。
- 660 販売中 2010/09/03
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佛教大学 2017年 英語 レポート P6101 英米文学概論 第二設題 B判定
- 佛教大学の英米文学概論(P6101)、第2設題のリポートです。 2017年3月にB判定の結果をいただいております。
- 550 販売中 2017/04/07
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R0106-1 北方民族史
- 北方民族の歴史と漢民族 中国の北方民族と一口に言っても、たくさんの国が興っては滅び、繁栄しては衰退していくことを繰り返してきた。日本のように限られた領土内に一つの民族が一つの国家を形成した上で歴史を歩んできたのではない。領土が一定でなく、複数の民族が共存する中...
- 550 販売中 2010/09/14
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M6702 仏教文学 第1設題 レポート B判定
- M6702 仏教文学 第1設題のレポートです。B判定でした。 レポート作成の参考にしてください。
- 550 販売中 2017/04/11
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Z1106-1 学習指導要領の変遷
- 学習指導要領の変遷について 第２次大戦後、日本はアメリカGHQの指導の下で急速に民主化を進めていく。明治維新によって作られた大日本帝国憲法や教育勅語は、それぞれ日本国憲法と教育基本法に改められた。こと教育に関しては、将来の日本を背負って生きる子供たちが対象なので、...
- 550 販売中 2010/09/14
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佛教大学 P6302 米文学史 第１設題 2016年対応 A判定合格済み
- 佛教大学の(P6302)米文学史、第１設題のリポートです。 A判定で『よくできています』と所見をいただいています。 参考にして頂ければと思います。
- 550 販売中 2017/04/17
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道徳 学習指導要領の変遷について
- 「学習指導要領の変遷について」 第2次世界大戦が終結し、それと共に日本の教育理念に関しての論争が起こった。それは「教育勅語」か「教育基本法」か、という論点である。1947年、世論の中で民主化が高まる中、アメリカの厳しい管理下にあった日本は「教育基本法」を成立させた。...
- 550 販売中 2010/09/13
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P6302 米文学史 第１・２設題セット A判定
- 佛教大学通信課程P6302 第１設題、第２設題のセットになります。 第１設題、第２設題共にA判定を頂いております。 レポートの参考としてご利用してください。 第１設題 マーク・トウェイン、J・D・サリンジャー、レイモンド・カーヴァーの各冒頭に引用された原文を日本語訳...
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S0612 生活科概論（B評価）
- 『生活科のこれまでのあゆみをまとめるとともに実際の授業における教育的成果と課題を明らかにし、生活科のこれからの展望について具体的なことがらを示して述べよ。』 1．生活科のこれまでのあゆみ （1）低学年教育の課題 昭和30年代の終わり頃から40年代にかけて、低学年の社会科...
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