代表キーワード :: 佛教大学
資料:7,355件
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道徳教育の研究（A評価）最新版
- 『生きる力』の育成と道徳教育について述べよ。 現在の日本の教育の目的は『生きる力』の育成であるといえる。『生きる力』とは 1、自分で課題を見つけ、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、行動し、よりよく問題を解決する能力。 ２、自らを律しつつ、他人と共に協調し、他人を...
550 販売中 2010/07/28- 閲覧(1,388)
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【佛教大学 通信課程 2015】 S0527学校教育課程論 第１設題
- 本稿作成者は全課程修了済です。 基本的にはテキストの内容をまとめていますが、 一部参考資料等からの抜粋、私見を含みます。 ※設題内容をご確認の上ダウンロード願います。 ※コピペ提出の危険性を十分ご理解の上で参考資料としてご活用ください。
- 550 販売中 2015/05/07
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地理歴史科における生徒の意思決定能力について説明しなさい
- 770 販売中 2009/11/26
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H０３０９ 生活科概論１
- 佛教大学のレポートです。 設問１：生活科はこれまでの教科とどこが異なり、どこが同じであるか、例示しなさい。
- 550 販売中 2014/01/14
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佛教大学 2010年度 R0103 宗教史 第二設題
- 社会において果たす宗教の二つの機能を説明せよ。
- 550 販売中 2011/04/08
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Z1603 教育実習研究 中高 提出リポート
- 国語科学習指導案 授業者 日時 平成 年６月中旬（未定） 対象 中学校２年（在籍数３５名程度 クラス未定） 単元 表現を味わおう（東京書籍） 教材 『走れメロス』 単元目標 ・本文の音読を通じて、朗読の楽しさを実感する（１言イ〈ア〉） ・登場人物の心情や表現の工夫を読み...
- 660 販売中 2010/04/02
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特別活動研究_Z1107
- 『中学校（高校）における学級活動の留意事項についてまとめてください。』 特別活動とは、学校の教育課程における各教科および道徳および総合的な学習の時間以外の教育活動の総称である。特別活動は教科とともに、車の両輪として、学校教育の基本理念を支えているものであるとい...
- 550 販売中 2008/12/30
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社会と情報第２設題「情報社会と現代人のあり方について」
- 「情報社会と現代人のあり方について」 このリポートでは、情報社会の諸相（色々な姿や様子）、新たなメディアの形態、それに対する人間の対応をまとめることで、情報社会と現代人のあり方について考えていくことにしようと思う。 情報社会とは、私たちの生活の営み方、モノに対す...
- 550 販売中 2010/05/19
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教育社会学＜第１設題＞
- 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するかについて学力の視点から述べよ。 学歴社会とよく混同される言葉に、高学歴社会がある。高学歴社会とは、単に「高学歴者の多い社会」を意味する言葉である。具体的には高校卒業後の高等教育機関への...
- 550 販売中 2008/11/21
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Z1106-1 学習指導要領の変遷
- 学習指導要領の変遷について 第２次大戦後、日本はアメリカGHQの指導の下で急速に民主化を進めていく。明治維新によって作られた大日本帝国憲法や教育勅語は、それぞれ日本国憲法と教育基本法に改められた。こと教育に関しては、将来の日本を背負って生きる子供たちが対象なので、...
- 550 販売中 2010/09/14
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