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代表キーワード :: 佛教大学

資料:7,355件

  • 佛教大学　日本文学史　設題２（Ｂ判定）
  • 明治、大正、昭和の文学の特質を、それぞれの時代の特性をふまえつつ、下記の各文学思潮を例にして具体的に説明せよ。〈写実主義・擬古典主義・浪漫主義・自然主義・余裕派（高踏派）・耽美派・白樺派・新思潮派・プロレタリア文学・モダニズムの文学〉
  • 550 販売中 2010/11/29
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  • Z1303-1　社会改訂の趣旨と要点
  • 社会科改訂の趣旨と要点の考察 ◇社会科全体の改訂の趣旨と要点 平成２０年度版学習指導要領における社会科の「改善の基本方針」には、「社会的事象に関心を持って多面的・多角的に考察し、公正に判断する能力と態度を養い、社会的な見方や考え方を成長させること」「各種の資料か...
  • 550 販売中 2010/09/14
  • 閲覧(1,638)
  • 教育原論　科目最終試験1～6
  • 教育原論 １. コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。 コメニウスはチェコの教育家である。著作として「大教授学」「世界図絵」などが挙げられる。以下では、コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を...
  • 880 販売中 2010/02/16
  • 閲覧(1,637)
  • 情報処理入門
  • ゴルフ大会への招待状 拝啓 貴社ますますご盛栄のこととお喜び申し上げます。平素は格別のお引き立てを賜り、ありがたく厚く御礼申し上げます。 さて、弊社では、日頃ご愛顧いただいておりますお得意様をお招きして、下記のとおりゴルフ大会を催すことにいたしました。毎日業務にご...
  • 550 販売中 2010/02/12
  • 閲覧(1,637)
  • 学校教育課程論【B評価】
  • 学校教育課程論のレポートです。 参考資料は教科書のみです。 レポート提出時に、この内容をそのまま転用することはおやめください。あくまで参考として用いてください。 設題内容：「中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題につい...
  • 550 販売中 2014/04/10
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  • Ｚ1115道徳教育の研究第1設題A評価
  • 対応；Ｚ1106・Ｓ0539 （Ｚ0301・Ｓ0528・Ｈ0326と内容は異なりますが、この第1設題は、左記３講座の科目最終試験のお題のひとつでもありますので最終試験対策にも使用可能です。） ◆リポート作成の参考としてご活用ください。◆ ◆2013年5月に提出しＡ評価でした。◆ ◆テキスト...
  • 550 販売中 2013/07/08
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