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資料:7,355件
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S0527 学校教育課程論
- s0527 学校教育課程論のリポートです。参考文献：学校教育課程論＜第二版＞ 原清治編著 2013年2月に提出しB判定でした。 ▼教授による所見（一部） 教育課程論そのものについてはきちんと論述されていますが、今日的課題について詳しく論じる必要があります。学習指導要領うぃ策定...
550 販売中 2013/04/23- 閲覧(1,767)
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P6101英米文学概論 第２設題
- 2017年度B判定のリポートです。リポート作成の参考にご活用ください。
- 550 販売中 2018/01/26
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S0633哲学概論(第２設題)佛教大学通信教育課程
- B判定合格をいただいたレポートです。ご自身の学びにご活用ください。
- 550 販売中 2018/01/25
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英文学研究＜第２設題＞
- 「四つの四重奏曲」について、あるテーマを選んで論述せよ。内容にふさわしいタイトルを付すこと。 「『四つの四重奏曲』に込められた詩人の想い」 エリオットは、有限の人間の力では把握することのできない無限の力の存在を認め、神の創造にある神秘的なものを感じていた。彼の...
- 550 販売中 2009/05/11
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佛教大学 M6706 Ｒ0719 人権（同和）教育
- 佛教大学通信課程のレポートを作成する際に参考になれば幸いです。 【設題】 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習の在り方を論述すること。 添削担当者の評価を以下に示します。 【設題の把握】 十分 【テキ...
- 770 販売中 2015/05/07
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生徒指導・進路指導の研究（中・高） Z1109 S0533
- 合格済みレポート：A。中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明してください。
- 550 販売中 2016/11/24
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Ｓ0616 国語科教育法（Ａ評価）
- 国語科授業の計画と評価について述べよ 学習者主体の授業 小学校の国語教育の「目標」とはどのようなものか。小学校学習指導要領にはこう記されている。「国語を適切に表現し正確に理解する能力を育成し、伝え合う力を高めるとともに、思考力や想像力及び言語感覚を養い、国語に対...
- 550 販売中 2011/09/07
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S0533 生徒指導・進路指導の研究(中・高)
- 中学校数学の免許取得を目指しています。 教育実習に必要な科目ですので，早めの単位修得をおすすめします。 S0533 生徒指導・進路指導の研究(中・高) 第一設題 中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具...
- 1,100 販売中 2013/04/22
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