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資料:7,355件
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【A判定合格】Z1001日本国憲法 リポート
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【A判定合格】Z1001 日本国憲法 リポート こちらのレポートはA判定で合格したものです。 ※レポートの丸写しには厳しい処分が下されるようなので、こちらは参考程度にご活用ください!
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【2015年度合格リポート】Q0107 地理学 第2設題 A判定
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佛教大学の通信教育課程で、2015年度にA判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のQ0107です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第2設題のハワイ日系人についてまとめております。 あくまでも、参考用とし...
- 660 販売中 2016/01/26
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Z1003英語コミュニケーション・レポート(A判定)
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(1)テキストの第一章“The Americans”から第六章“The Chinese”までを読んで、それぞれの内容に関する自分の意見を日本語で述べなさい。 ⇒ 第一章アメリカ人について 私は実際にアメリカ人と接したことはほとんどないが、初対面の人にでも名前で呼び、ハグするイメージがあ...
- 880 販売中 2011/02/01
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2011年度 S0610 国語科概論 科目最終試験 6問
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⑤を受けて90点でした。 効率よく覚えられるようにパターン化しています。 字数も調整してあります。 【追記】 友人にも貸しましたが、③を受けて82点だったと聞いています。
- 550 販売中 2011/09/14
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介護概論(W0519)
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1980年のICIDHと2001年のICFの相違点とICFに基づく障害の概念を簡潔に述べなさい ICIDHとは、世界保健機構が1980年に発表した、国際障害分類試案に基づく障害レベルの分類である。これによって障害は、機能障害、能力障害、社会的不利の3つのレベルに分けられた。IC...
- 550 販売中 2010/02/22
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コメント(1)
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『お買い得』 佛教大学 教職 レポート 6科目 セット +おまけ 2016-2017
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教職科目 6科目セット ①Z1115 道徳教育の研究(中)A判定 『道徳教育の意義について述べよ。 ② Z1117 教育方法学1(中・高)A判定 『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎...
- 1,650 販売中 2017/05/08
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【佛教大学】 人権(同和)教育 S5481 -科目最終試験
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【佛教大学 人権(同和)教育 科目最終試験】 S5458 合格済み 【問題】 部落問題解決に向けて戦後50年ほどのあいだに進められた部落解放運動・まちづくり・啓発などの取組についてについて論じること。 【参考文献】 同和教育実践:新たな人権教育の創造 後藤直ほか編 ...
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《佛教大学 小学校教諭》S0536 人権同和教育レポート 【2017年・B評価】
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教育実習判定に必要な教職系の7科目をセットでオトクにしています。 http://www.happycampus.co.jp/docs/933887896390@hc17/132016/ 2017年度シラバス 【設題文】 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること.また,人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具...
- 550 販売中 2017/12/22
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