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佛教大学【2017年最新】S0606 美術概論I
- Ａ評価でした。 第一設題 本リポートは、以下に示す２部構成として作成すること。 【１-１ １，６００字】 平成20年版小学校学習指導要領（図画工作）が目指している、児童の作品や活動における評価の在り方について論じなさい。その際、必ず、「新しい学力観」「評価規準」に...
550 販売中 2017/10/11- 閲覧(2,104)
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佛教大学【2017年最新】S0611 数学概論
- Ａ評価でした。 第一設題 １．アフィン変換について具体的な図を用いて説明しなさい。続いてアルベルティの作図方法について図を含めて記しなさい。 ２．分離量と連続量について説明しなさい。続いて外延量と内包量について説明しなさい。 ３．順列と組み合わせについて具体的...
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佛教大学【2017年最新】S0615 家庭科概論
- Ａ評価でした。 食生活の問題点を具体的に示し、解決の方向を考えられたのが高評価のポイントでした。 第一設題 家庭科概論から学んだことを踏まえて「どんな暮らし方がしたいか」、また身近な生活場面に即して「現在の生活課題1つと課題を解決する方法」について考えを述べなさ...
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佛教大学「哲学概論」「第１設題」及び「第２設題」A評価レポート
- 佛教大学通信教育課程「哲学概論」の『第1設題：第二章「存在の問題」第一節「存在の意味」の内容を要約せよ。そして、テキストの内容に即して、自分のコメント・批判を加えよ』『第2設題：第三章「知識の問題」第一節「認識の意味」の内容を要約せよ。そして、テキストの内容に即...
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Ｓ0618 算数科教育法
- 佛大通信 ２０１７年度対応 合格済 高評価
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佛教大学「宗教学」「第１設題」A評価レポート
- 佛教大学通信教育課程「宗教学」の『第１設題：宗教の起源説の諸相を述べよ』のレポートです。評価は「A」でした。所見は「テキストの要約として過不足なく及第」でした。ご参考になれば幸いです。
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S0105 教育心理学 第２設題 判定A 2017年度対応 判定A
- 佛教大学通信教育課程 S0105 教育心理学 第2設題のレポートです。 判定はAでした。 レポート作成の参考にしていただければ幸いです。
- 550 販売中 2017/09/29
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S0101 教育原論 第１設題 通信 判定A 2017年度対応
- 佛教大学通信教育課程 S0101 教育原論 第1設題のレポートです。 判定Aでした レポート作成の参考にしていただければ幸いです
- 550 販売中 2017/09/29
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S0104 教育方法学第1設題 判定A 2018年度対応
- 佛教大学通信教育課程 S０１０４ 教育方法学 第1設題のレポートです。 判定はAでした。 レポート作成の参考にしていただければ幸いです。
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S0839 病弱虚弱児の指導法 第1設題 2017年度対応
- 佛教大学通信教育課程 S０８３９ 病弱虚弱児の指導法 第一設題のレポートです 判定はBでした。 レポート作成の参考にしていただければ幸いです。
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S0831障害教育総論 第1設題 2017年度対応
- 佛教大学通信教育課程 S０８３１ 障害教育総論 第一設題のレポートです 判定はBでした。 レポート作成の参考にしていただければ幸いです。
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判定A S0835 病弱虚弱児の心理・生理・病理 第１設題 2017年度対応
- 佛教大学通信教育課程 Ｓ０８３５ 病弱虚弱児の心理・生理・病理 第1設題のレポートです。 判定はＡでした。 レポート作成の参考にしていただければ幸いです。
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