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代表キーワード :: コミュニケーション

資料:171件

  • 人間の発達と学習　第2分冊
  • 人間の発達と学習 第2分冊 略題（作品の理解） （1）読者が仮説や枠組みを持って読むことで作品の理解がどのように促されるのか、テキストの論をもとにして説明せよ （2）まど・みちおの詩「ぞうさん」では「ぞうさん/ぞうさん/おはながながいのね」といわれて、小象が「そうよ...
  • 550 販売中 2009/07/03
  • 閲覧(2,523)
  • 青年期の自立と孤独
  • 高坂・戸田の「青年期における心理的自立」の論文によると、「青年が心理的自立を獲得するためには、青年自身が家族内で自由なコミュニケーションが取れており、家族に対して肯定的な評価を持ち、さらにまとまりがあると感じることが重要である」とある。そもそも心理的自立とは何...
  • 550 販売中 2010/01/26
  • 閲覧(1,129)
  • 事例検討シート①
  • 【事例シート①】 平成 ●年 ●月 ●日現在 受講者氏名 ●● ●● 事例タイトル 在宅生活の継続と不仲な家族との関わりについて 利用者氏名 Ｒ・Ｉ 性別 男女 生年月日 大正 ・ 昭和 4 年 5 月 11 日 （ 94 歳） 家族構成 家族図 氏名 続柄 年齢 備考 Ｋ・Ｉ 長男 7...
  • 550 販売中 2010/11/17
  • 閲覧(13,451)
  • 社会的相互作用の観察
  • そこで今回の実験では,観察をとおしてリーダーと非リーダーを区別するにはどのような事実に着目すればよいかを考えるとともに,観察による測定の信頼性を高めるにはどのような考慮が必要かを検討する.
  • 550 販売中 2005/10/13
  • 閲覧(2,408) コメント(2)
  • 対人関係における会話
  • 人間にしかできない特権とも言える行動の一つが、「話す」ということです。自分の意志を伝えたり、世間話をしたりと言葉を使って可能となることはとても多い。寧ろ、言語を使うようになったから人類は、これほどまでに進化したとも言われています。 人間関係を作る上でも大事なの...
  • 550 販売中 2006/04/02
  • 閲覧(1,431)
  • コミュ変容２：レポート
  • コミュニケーションの変容 目的 普段私たちは、様々な感覚を使って情報を得ている。そして得た情報は、それまでの経験や記憶などと照合され、認知されていく。そうして、認知された内容を人へと伝えることで、情報は次々に伝達されていく。ところが、情報は人から人へ伝達されてい...
  • 550 販売中 2008/01/16
  • 閲覧(18,086)
  • 教師論１
  • 「これからの教員に求められる資質能力について、具体例を挙げてのべよ。」 １．はじめに 児童生徒による殺傷事件、不登校、いじめ、自殺、校内暴力、学級崩壊、さらに教員の不祥事は深刻な社会問題となっている。 学校は、児童生徒が安心して授業を受ける環境でなくてはならない...
  • 550 販売中 2009/01/28
  • 閲覧(1,549)
  • 学校教育職入門　 第1設題
  • 『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。』 １９９６年、中央教育審議会によって発表された「２１世紀を展望した我が国の教育の在り方について」の第２部第１章では、教員に求められる資...
  • 550 販売中 2009/07/14
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