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資料:7,355件
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人権（同和）教育 2024年 佛教大学通信 受理
- 人権（同和）教育 2024年 佛教大学通信 受理 レポート学習の参考にご活用ください。 ※この資料をそのまま提出する等の行為はおやめください。
550 販売中 2021/07/15- 閲覧(1,266)
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英文学史（第１・２設題）
- 2つの設題を合わせたファイルです。 １．ロマン主義とは何か。またその担い手たちはどういう意味でロマン主義なのかをそれぞれ述べよ。 ２．ヴィクトリア時代の小説について、当時の社会背景なども考慮しながら述べよ。
- 550 販売中 2011/05/30
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生徒指導・進路指導の研究
- 学級崩壊はどのような背景から生じるものかについて倫理的にまとめ、 その対応と予防策について述べよ。 学級崩壊 学級崩壊とは、「学級がうまく機能しない状況」である。学級崩壊が生じる背景には、さまざまな問題が指摘されているが、主に以下の３つの焦点に当てたものがある...
- 550 販売中 2009/09/17
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Z1115 道徳教育の研究(中) 第１設題
- 佛教大学通信課題です。課題図書に加え、他のテキストからの引用部分を多く記載しています。ご参考にされてください。
- 550 販売中 2016/09/02
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佛教大学 人権（同和）教育 P6703 C評価
- ５０年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和（人権）教育実践のあり方を具体的に論述すること。 同和教育が必要とされるようになったのは、今もなお残る部落差別があるからである。部落と呼ばれる差別は同じ人間でありながら、身分制度があ...
- 550 販売中 2013/01/25
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2021 佛教大学 教育原論 レポート
- １．序論 紀元前から現代までに続く長い教育思想の中で、教育の目的について様々な考えが論じられてきた。また、教育基本法においては、教育の目的を「教育は、人格の完成を目指し、平和で民主的な国家及び社会の形成者として必要な資質を備えた心身ともに健康な国民の育成を期して...
- 550 販売中 2022/05/06
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W0789 心身ケア論
- W0789 心身ケア論 2014年度4月分の科目最終試験です。
- 880 販売中 2014/05/07
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佛教大学 教育原論 第1設題 A評価
- 2011年度のレポートです。 これを参考にしてください。
- 550 販売中 2011/10/24
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2016年度 教育相談の研究 S0534 A評価
- テキストのみで纏め、最後に自身の体験と考えも述べて完成させました。 「テキストを理会した上で、的確にまとめられています。ご自身の実践と設題を照らし合わせて考えられていて考察も深まっています。」との所見を頂いています。 レポート作成の参考にして下さればと思い...
- 550 販売中 2022/05/02
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P6302 米文学史 第２設題
- 佛教大学通信課題です。本文はテキストを詳細にまとめておりますので、他の設題や科目にもご利用ください。
- 550 販売中 2016/09/02
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教育心理学 リポート 第二設題
- 評価A
- 550 販売中 2012/07/27
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