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  • 教育社会学共有
  • 『学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ。』 最後に私論展開をしています。 ちなみにその立場は学歴社会は完全に黒なのではなく、是正と運用の仕方しだいというものです。 学歴社会とは、「社会にお...
  • 550 販売中 2008/11/01
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  • 教科教育法国語2 第1設題
  • 「テキストの第二章第三節の3『小さき者へ』を読み、修辞(表現技法)の種類別に、具体例を挙げながら箇条書きで説明しなさい。」 「疑問が用いられている文」 一、なぜ自分の生活の旗色をもっと鮮明にしないうちに結婚なぞをしたか。妻のあるために後ろに引きずっていかれねばな...
  • 770 販売中 2013/01/21
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  • 教育方法学 第2設題 A評価
  • 『現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育は極めて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論じよ。また格差問題を解決するうえで教育方法はどのようにあるべきか。』 1.はじめに あらゆる先進国が資本主...
  • 550 販売中 2010/10/25
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  • 教育相談の研究 (A判定)
  • 学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。 カウンセリングという言葉は、二〇世紀中頃になり使われるようになったが、もともとその概念は広い意味では、人が日常生活を営む上で生じる悩みに対して相談や指導をするということであった。 カウンセリン...
  • 550 販売中 2011/07/22
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  • 体育概論I (A判定)
  • 安全に関する学習指導上に占める「体育」の重要性について述べよ。 すべての人間にとって災害は、肉体的・精神的・経済的な負担を重くし、以後の生活に大きな制約を及ぼすものである。その為、「生命の尊重にかかる自己および他人の安全を確保する」ための基本的な要素である安全教...
  • 550 販売中 2011/04/11
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