資料:222件
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情報教育の現状２００８年 簡略版2
- この資料は、情報教育の現状２００８年（全部で第９章構成）の簡略版です。大学で行われている情報教育の内容と高等学校で行われている情報教育の内容を簡単に比較調査したデータです。 調査結果は１部分しか提載していません。 詳細なデータを知りたい方は、「情報教育の現状２...
550 販売中 2010/07/15- 閲覧(5)
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生活協同組合にみる、個人配送サービス
- ９つの生活協同組合が共同で提供する、 個人配送小売事業を中核にした生活支援サービスを提供。全国的に生活協同組合の小売事業が低迷にあった９０年代に、合理性などに多くの人々が懐疑的であった個別配送事業を始めてスタートさせた生協グループ。 現在、６０万世帯、会員数７...
- 550 販売中 2006/03/10
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インターネットの活用
- 情報メディアの活用の授業で使いました
- 550 販売中 2010/07/19
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【輪読】第7章 組織体の評価 （トンプソン『行為する組織』）
- 組織論の輪読発表のスライドになります。課題図書を以下に記します。 Thompson, D.[1967], Organization in Action, McGraw-Hill Company, Inc.（大月博司・廣田敏郎[2012]『行為する組織－組織と管理についての社会学的基礎－』同文館出版。）
全体公開 2021/12/27- 閲覧(5)
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【2013】【明星大学】【統計学】合格レポート（1.2単位目）※2015年度もほぼ同一課題
- ２０１２年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で１回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 ※ ２０１４年度のレポート課題と、２０１３年度のレポート課題は、本科目に関しては...
- 1,100 販売中 2013/11/07
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【2013】【明星大学】【幾何学2】合格レポート（1.2単位目）
- ２０１3年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で１回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 【課題】 1. 直線lとl上の点Aをとる．Aを通りlに直交する直線mを作図せよ。 作図の過...
- 1,100 販売中 2013/11/01
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![【聖徳大学】地歴科教育法Ⅱ 第２課題（歴史部分）[Ａ評価]](/docs/948869394199@hc12/100036/thmb.jpg?s=b&r=1357879144&t=y "【聖徳大学】地歴科教育法Ⅱ 第２課題（歴史部分）[Ａ評価]")
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【聖徳大学】地歴科教育法Ⅱ 第２課題（歴史部分）[Ａ評価]
- ■第２課題 第１設題 Ａ評価 明治維新を中心とした時期を扱う２時間について「教案（学習指導書）」を作成せよ。 ［講評］ ・発問を中心として構成、内容ともによく整理された指導案に仕上がっている。 ・授業課題は１限ずつ２～３の項目を立てる、導入やまとめはそれぞれの時間毎...
- 550 販売中 2013/01/11
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PPT学习时间轴素材
- 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 这里添加文字 这里添加说明 这里添加文字 这里添加说明 这里添加文字 这里添加说明 这里添加文字 这里添加说明 这里添加文字 这里添加说明 这里添加文字 这里添加说明 这里添加文字 这里添加说明 这里添加文字 这里添加说明 TIMELINE 200...
- 全体公開 2012/03/02
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細胞単離・タンパク質抽出
- プロテアーゼ（トリプシンやコラゲナーゼ、トロンビンなど）で処理→接着分子の分解（細胞傷害性） EDTAでCa2+をキレート（カドへリンによる接着はCa2+依存的） 穏かな攪拌 細胞を組織から単離するためには・・・ 組織から細胞を解離する方法 細胞間接着（カドへリン） 細胞－細胞...
- 550 販売中 2011/05/12
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廃棄物を用いた排水処理装置の説明
- 大学の化学工学演習の一環として見学に行った施設の環境配慮型の排水処理設備の技術説明資料です。この装置の設計は私が行いました。
- 全体公開 2010/02/04
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