資料:404件

  • 法学通論(Ⅰ)
  • 設問→「法の適用に関する通則法3条(旧法例2条)、任意法規、事実たる慣習についてそれぞれの内容を論じ、さらにこれらがもたらす矛盾(とその解決法)について説明しなさい。」 ポイント→制定法と慣習法とのちがいについて理解。 キーワード→強制法規、任意法規、法の...
  • 550 販売中 2011/04/15
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  • 宗教学概論(Ⅱ)
  • 設問→「宗教儀礼」について、教材(pp79~88)の記述に従い、 (1)「消極的儀礼と積極的儀礼」 (2)「通過儀礼と強化儀礼」 (3)「儀礼の機能」の3項目に小見出しで区分し、それぞれの項目の要点をまとめなさい。 23年度合格 評定は最高のAをいただきました。
  • 550 販売中 2011/03/09
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  • 道徳教育の研究 2単位目
  • 2単位目 1、児童の道徳性の発達について述べよ。 道徳性の定義は、社会に存在しているさまざまな規範、基準、価値などを知り、自分の考えや行動を調整していこうとする個人の特性、と規定される。以下では道徳性に関する諸研究のうち、ピアジェの研究を取り上げ、どのような過程を...
  • 550 販売中 2010/06/12
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  • 情報学概論 3単位目
  • 3単位目 1、情報化社会における情報システムの機能、役割について、活用の現状および今後の展望についてまとめなさい。 情報化社会においては、多様な情報システムが構築、運用されている。情報システムの主な機能としては、情報処理、情報管理(データベース)、情報通信(ネット...
  • 550 販売中 2010/06/12
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  • 教育相談研究 1単位目
  • 教育相談研究 担当教授者 高橋 史朗 1単位目 1、学校教育相談の新たな役割について論述せよ。 従来の学校教育相談とは、一部の教師が問題児に対してカウンセリングを行い、問題行動をなくすといった対症療法的なものであった。しかし、近年、いじめや不登校問題などが深刻化するに...
  • 550 販売中 2010/06/12
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  • 生活の科学Ⅱ-2
  • 通信教育のレポートです。あくまで参考にお願いします。一部変えただけや、そのまま写したりは、違反になり処罰の対象となります。生活の科学Ⅱ-2の課題「身の回りの自分の興味のある自然現象について述べ、それらについてテキスト中において述べられた四層構造を参考にして説明を...
  • 550 販売中 2010/06/09
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  • 生活の科学Ⅰ-1
  • 通信教育のレポートです。あくまで参考にお願いします。一部変えただけや、そのまま写したりは、違反になり処罰の対象となります。生活の科学Ⅰ-1の 課題「身近な自然環境の観察をもとに、自分の住む地域の植物や動物の育つ様子についてまとめなさい」について「だんご虫」を例にあ...
  • 550 販売中 2010/06/09
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  • 691 生活科教育 1単位目 合格レポート
  • 691 生活科教育 1単位目 合格レポート ―レポート課題― 1、生活科の意義について、生活科新設の背景への言及をまじえて検討せよ。 2、生活科の学年目標の特色を述べよ。 ―講評― 1、意義の内容について理解を深めるためにも、ねらいや子ども観を通したものを探ってみるとより...
  • 550 販売中 2010/06/06
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  • 671 社会科教育 2単位目 合格レポート
  • 671 社会科教育 2単位目 合格レポート ーレポート課題ー 1 社会化の創設から現在までの社会科の歴史についてまとめなさい 2 次の事項について、それぞれに調べなさい (1)初期社会科 (2)公民教育刷新委員会 (3)社会化 ー講評ー 1、社会科の流れに関して、理解が得られました。今...
  • 550 販売中 2010/05/16
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