資料:61,376件
-
日本国憲法の基本原理とは
- 日本国憲法の基本原理について述べなさい。 1 日本国憲法の基本原理 日本国憲法では、過去の人権侵害等の反省を踏まえ、平和主義（憲法9条）国民主権・基本的人権の尊重、を基本原理として掲げている。では、実際に、どのような原理なのかについて、概観していく。 2 平和主義...
550 販売中 2017/03/23- 閲覧(14)
-
≪聖徳短通信≫乳幼児の主要死因の変遷からわが国の小児保健の動向を述べ、その対策を論ぜよ。
- 主要死因の移り変わりから、わが国の小児保健の動きを調べ、対策について述べます。 全体にみた乳児死亡率は、大正年間の160を最高として、その後順次下降してきています。わが国の乳児死亡率がきわめて低くなった背景には、医療技術の進歩ばかりではなく、保健指導の徹底や生活...
- 660 販売中 2008/07/24
- 閲覧(14)
-
モチベーションに関する考察
- モチベーションに関する一考察 ～選挙事務所のボランティア経験から～ １．はじめに 本稿では、昨年の国政選挙の際、ある政治家の選挙事務所で学生ボランティアとして働いた時の私の経験を材料に、人のモチベーションを左右する要因について、「経営組織論」で学んだ理論を元に考...
- 550 販売中 2008/07/22
- 閲覧(14)
-
南満洲鉄道株式会社について
- 南満洲鉄道株式会社（満鉄）について 『満鉄「満洲」の巨人』（西澤秦彦、河出書房新社、2000年） 南満洲鉄道株式会社（満鉄）の誕生まで ～東清鉄道とポーツマス条約～ 満鉄の経営と実態 ～鉄道附属地経営～ 南満洲鉄道株式会社（満鉄）の誕生まで （１）ロシア租借期～日...
- 550 販売中 2008/07/14
- 閲覧(14)
-
日本国憲法設問２
- 「表現の自由について」 表現の自由のひとつとして、憲法２１条がある。 憲法21条1項では、集会・結社・言論・出版は、「表現」の主要な類型として例示されているのであって、保障の対象がこの4類型に限定されるものではない。 そのことは、同項自身が「一切の」表現の自由を保障す...
- 550 販売中 2008/07/06
- 閲覧(14)
-
教育実習研究（小） 設題１
- 「子どもたちの可能性を伸ばす授業をするにはどうすればいいか。」 可能性を伸ばすためには、どのような授業をすればいいであろうか。 先ず、学習指導の目標は何かを考えていきたい。この事を考えるにあたって、平成14年度より有効となった『学習指導要領』の｢第一章 総則｣を参考...
- 550 販売中 2008/07/06
- 閲覧(14)
-
上代日本語の文字・表記の特徴
- 上代における日本語の文字・表記を注目した際に『日本書紀』『古事記』『萬葉集』といった作品からその特徴を見出すことができる。 漢字が中国から移入されて以来、推古朝に至ると、貴族や役人が漢字を積極的に使用するようになったが、その表記法について苦労をした旨を伺うことが...
- 550 販売中 2008/06/28
- 閲覧(14)
