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![[3110]原価計算論 近畿大学通信教育レポート［平成25年4月～平成27年3月]](/docs/953615035564@hc11/84626/thmb.jpg?s=b&r=1312650510&t=y "[3110]原価計算論 近畿大学通信教育レポート［平成25年4月～平成27年3月]")
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[3110]原価計算論 近畿大学通信教育レポート［平成25年4月～平成27年3月]
- 近畿大学 通信教育レポート 原価計算論です。 平成25年4月～平成27年3月用の設題集に対応しています。
550 販売中 2011/08/09- 閲覧(21)
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文学概論 第１設題レポート
- 佛教大学通信教育部 R0705文学概論の合格済レポート。設題１『『小説神髄』の「緒言」を読み、坪内逍遥が『小説神髄』を執筆するにいたった経緯についてまとめよ。』
- 550 販売中 2011/07/01
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コミュニケーションの変容
- 問題 普段私たちは、様々な感覚を使って情報を得ている。そして得た情報は、それまでの経験や記憶などと照合され、認知されていく。そうして、認知された内容を人へと伝えることで、情報は次々に伝達されていく。ところが、情報は人から人へ伝達されていく過程で内容の歪みを生じる...
- 550 販売中 2011/06/20
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「地域住民に対するアウトリーチとニーズ把握の重要性について述べよ。」
- 「地域住民に対するアウトリーチとニーズ把握の重要性について述べよ。」 児童・高齢者の虐待や一人暮らし高齢者の孤独死等社会問題が近年増加している。こうした問題を未然に防ぎ、迅速に解決するためには、地域住民・個人が抱えている問題をいち早くキャッチし、問題解決に向けて...
- 550 販売中 2011/05/23
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博物館実習Ｉ 展覧会企画目録
- ワイエス家の画家―アンドリュー・ワイエス没後一周年― ・展示期間 2010年1月16日(土)～2010年2月16日(火) ・展示コンセプト 2009年1月16日に死去したアンドリュー・ワイエスの没後一周年を記念し、今回ワイ エス家の三代にわたる画家の企画展を開催する。日本でも強い人気がある...
- 550 販売中 2011/02/10
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鏡映描写テスト レポート
- 鏡映描写テストの実験レポート。 実験は利き手で行った。被験者は３人に分かれ、交替で実験を行った。実験者はテスト用紙を鏡映描写器に置き、被験者の持つペンの先をスタート地点●に置き、開始の合図からストップウォッチで時間を計測した。被験者は出発点である●から星型図形...
- 550 販売中 2011/01/26
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民法（親族・相続） 『虚偽嫡出子出生届に関連して発生する親族法上の問題について論じなさい。』
- 中央大学 法学部 通信教育課程 合格レポート【評価B】 課題 『虚偽嫡出子出生届に関連して発生する親族法上の問題について論じなさい。』
- 550 販売中 2010/12/13
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第９５回看護師国家試験問題 正答
- 第95回 看護師国家試験 正答値表 問№ 正答１ 正答２ 正答３ 問№ 正答１ 正答２ 正答３ 問№ 正答１ 正答２ 正答３ 問№ 正答１ 正答２ 正答３ A001 1 A051 4 A101 1 B001 2 A002 3 A052 2 A102 2 B002 3 A003 1 A053 2 A103 1 B003 2 A004 4 A054 4 A104 4 B004 3 A005 4 A055 3...
全体公開 2010/11/29- 閲覧(21)
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アルドール縮合によるジベンザルアセトンの合成
- アルドール縮合によるジベンザルアセトンの合成 1．目的 ベンズアルデヒドとアセトンを用いて、アルドール縮合によりジベンザルアセトンを合成する。また、その過程を通してC－C形成反応と再結晶について学ぶとともに、有機合成実験全体を通して、融点測定法を...
- 990 販売中 2010/12/02
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腎不全患者様の看護計画
- 看護のﾎﾟｲﾝﾄ・OP/TP/EPなどの資料です。入院から透析導入準備期・透析導入期・透析安定期から社会復帰に分けています。アセスメントの視点・看護診断や実習記録で使える患者目標・看護計画のOP/TP/EPに分けて表にしています。計画の根拠や留意点についても書いているので突然...
- 220 販売中 2010/11/26
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尿路結石患者様の看護計画
- 尿路結石 看護のポイント Ⅰ、仙痛発作による苦痛を緩和し、早期排石のための援助を行う。 アセスメント 必要な情報 情報分析の視点 １、仙痛の出現状況、部位、程度、放散痛の有無 ２、結石の大きさ、部位 ３、随伴症状の有無、程度 ４、検査データ ５、結石に対する治療の内容 ...
- 220 販売中 2010/11/25
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相談援助の基盤と専門職
- 問題１ 共感 クライエントの立場になって、その人の立場であったならば、どのように感じるだろうと想像すること。ソーシャルワーカーは自分の価値や態度や判断を抑え、クライエントの人生経験、信念、考えなどを深く理解する必要がある。 またソーシャルワーカーは、内面で共感する...
- 全体公開 2010/11/09
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