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資料:61,376件

  • 「S0536」人権(同和)教育科目最終試験問題
  • 「S0536」人権(同和)教育科目最終試験問題 1.部落問題解決に向けた近代以降(戦後を中心に)における同和行政(教育以外の取組を中心に)の取組について論じること。 2.50年に及ぶ戦後の同和教育のあゆみと意義について論じること。 3.人権教育の定義(人権教育のための...
  • 550 販売中 2012/04/18
  • 閲覧(19) 1
  • 保育内容「健康」
  • 「幼児が保育所での日常生活において、健康で楽しい生活を送るためには、保育者はどのような配慮が必要か、発達年齢の特徴を入れながら述べなさい。」 健康であることは、大人も子どもも共に人間の生存のための権利の一つである。健康といえば身体的な面が中心に考えられがちであ...
  • 550 販売中 2012/05/01
  • 閲覧(19)
  • 0135_民法Ⅳ_契約自由の原則とその限界について説明しなさい
  • 契約自由の原則とその限界について説明しなさい [1]契約自由の原則とは 近代私法の三大原則とは、近代の私法において原則とされている以下の3つの事柄を指 す。 ①権利能力平等の原則 ②私的所有権絶対の原則 ③私的自治の原則 この3大原則の一つに数えられている「契約自由の原則...
  • 770 販売中 2012/02/14
  • 閲覧(19)
  • S0619生活科教育法 A判定 合格レポート 2016年度対応
  • 2016年度も同じ設題です。 「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、テキストに示された実践例にふれて述べなさい。 <資料の説明> この資料は佛教大学通信教育課程、生活科教育法の第一設題のレポートです。 評価はA判定でした。A判定のレポートのみの販売...
  • 550 販売中 2011/12/30
  • 閲覧(19)
  • 近代市民法の原理と修正点
  • 近代市民法の原理について述べた上で、それがその後どのように修正されたか述べなさい。(2011年度第1課題、評価B)
  • 550 販売中 2011/11/29
  • 閲覧(19) 1
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