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資料:61,376件

  • 障害者福祉論
  • 「どのような重度の障害者にとっても、働くことが持つ意味に変わりはない。ただ、その働きによって生まれる価値が、個人によって違いがあるだけである。人が生きていくための働きを、経済的な尺度だけではかるべきではなく、働くことによって生じる個人的・家庭的そして社会的価値...
  • 550 販売中 2009/09/21
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  • ペースメーカーのしおり
  • ペースメーカーのしおり はじめに これからペースメーカーの植え込み術を受けられる方、あるいはすでに受けられた方にとってペースメーカーとは何か、日常生活をしていくうえでどのような注意が必要か、いろいろ疑問があると思います。このパンフレットにより、少しでも疑問が解消...
  • 1,100 販売中 2009/09/16
  • 閲覧(17)
  • 国語科概論 科目最終試験 5設題セット 09年版
  • S0610 国語科概論 科目最終試験 5設題セット □ 国語教育の必要性と意義について説明しなさい。そして、「読みの指導過程」を例に、 学校教育における国語教育と学び手との関係について述べなさい。 □ ことばの三つの機能を示し,それぞれについて説明しなさい。そして,自己...
  • 550 販売中 2009/09/14
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  • 生徒理解と教育相談 第2分冊
  • 07810 生徒理解と教育相談 第2分冊 略題(共感的理解) 共感的理解とはどのような事か。なんらかの情緒的問題、適応上の問題を持つ生徒との面接での話し合いを例に示して、相談面接における教師の心構え(基本姿勢)や話の聞き方、受け答えの仕方について説明しなさない ※面接の話...
  • 1,100 販売中 2009/09/09
  • 閲覧(17)
  • 日本国憲法1分冊
  • 本稿では、憲法31条の法廷手続の保障と罪刑法定主義についてその沿革と内容を説明する。 まず、罪刑法定主義がどのような沿革であるか説明する。罪刑法定主義の精神が現代の先進国で発達した背景には、過去にその機能がないために国民が理不尽な裁きを受けた歴史からくる反省があ...
  • 770 販売中 2009/09/07
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  • 教育実習に臨んで
  • 私はこの春、母校の中学校で教育実習を行うことになった。まずは、実習生を受け入れてくださりこの体験の場を提供してくださった母校や学校の先生方へ、そして大学の関係者の方々へ感謝の気持ちでいっぱいである。 社会人学生として、仕事と学業を両立させることは決して楽なもの...
  • 1,100 販売中 2009/09/03
  • 閲覧(17)
  • 発達心理学 親子関係 リポート評価【A】
  • 青年期は親から徐々に離れていき、ついには独立していく時期である。ホリングワースは青年が両親への依存を脱して、親から独立した人間になっていく過程を「心理的離乳」と表現している。これは乳児期の離乳になぞらえたものである。この過程を落合良行、佐藤有耕は実証的に検討し...
  • 550 販売中 2009/09/24
  • 閲覧(17)
  • 障害児とその家族の実情と支援のあり方
  • 障害児とその家族の実情と支援のあり方 障害児といっても障害のケースはそれぞれであり、その個々にあった対応が必要である。そのために、保育士としてどう対応していくべきか。また、現在、障害児を支援する施策はどのように機能しているのか、この設題を選び考察することにした...
  • 550 販売中 2009/08/31
  • 閲覧(17)
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