資料:61,373件
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Wittig反応による蛍光性試薬の合成
- Wittig 反応による蛍光性試薬の合成 1. 緒言 塩化ベンジルトリフェニルホスホニウムと 9 - アントラアルデヒドと の Wittig 反応によって蛍光性 試薬を合成する。 2. 操作 Wittig 反応による蛍光性試薬の合成 ① フラスコに塩化ベンジルトリフェニルホスホニウム 0.984g 、 9 - ア...
550 販売中 2010/02/16- 閲覧(12)
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人権（同和）教育 佛教大学 レポート
- 年度：2009 評点：B 所見：戦後の同和教育史は50年の概括であり、70年代以降もふれること。 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和（人権）教育実践の具体的なあり方を論述せよ。 ⇒ １．同和教育とは 「同和教育」の意義とは...
- 550 販売中 2010/03/09
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459 初等教育原理Ⅰ・Ⅱレポート １単位目
- 明星大学 通信教育 合格 レポート 459 初等教育原理Ⅰ・Ⅱ １単位目
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デモクラシーと国民国家
- 「デモクラシーと国民国家」に収められている論文の著者福田歓一がそれを書き起こす背景として、領域、主権、国民という近代国家論の失権、それにともない新たな国家論を復権しようとする動きが様々な領域で散発しているという状況があった。一度失墜してしまった国家論は科学的に...
全体公開 2010/01/28- 閲覧(12)
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崩壊しはじめたアメリカの一極支配体制
- 崩壊しはじめたアメリカの一極支配体制 現在、アメリカの強さと弱さの両面が同時にあらわれ、アメリカの一極支配体制の強化とその瓦解がはげしく展開されつつあります。この動きは、今後、２１世紀は世界的範囲で、かつ加速度的に進んでいくことが予想されます。 国際政治における...
- 550 販売中 2010/01/26
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４５９ 初等教育原理 1単位目
- ４５９ 初等教育原理Ⅰ・Ⅱ １単位目① 『自分自身のこれまでの教育体験をふまえ、自分の視点で教育観を述べよ。』 「教育」と言えば、教科を教える側の教師がいて、学ぶ側の生徒がいる、と認識され、その視点は立場により多様に認識される。教育観についての認識は、教える側や学...
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固定化酵母による連続アルコール発酵 評価：A+
- 固定化酵母による連続アルコール発酵 １．目的 固定化酵母によるアルコール発酵を行い、固定化生体触媒の利用法およびその特性について理解する。 ２．実験方法 教科書Ⅵ－50～51頁の内容に従って実験を行った。 ３．実験結果 ３－１．バイオリアクターによるアルコー...
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