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資料:61,370件

  • 【玉川大学】 文章表現「小論文」
  • ※このレポートは、玉川大学通信教育部・科目名「文章表現」平成21年度課題の合格済レポートです。 教員による評価・批評は以下の通りです。 <評価> A(合格) <批評> 意見文としての形がよく整っています。 内容的にはもっと、硬筆書写能力の基礎としての扱いを説明...
  • 990 販売中 2015/02/12
  • 閲覧(17) 1
  • 【2014年度】 A評価 S0101教育原論 第二設題 レポート 佛教大学
  • 佛教大学、S0101教育原論の第二設題のレポートです。 2014年度にAの評価をいただきました。 よければ参考にしてみて下さい^ ^ ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。 ジョン・ロックは、1632年にイングランド西南部サマセットシャー...
  • 550 販売中 2015/02/04
  • 閲覧(17)
  • 精神科リハビリテーション学 第3課題 評価B
  • ・課題 精神障害者の地域生活支援に、精神障害者社会復帰施設が果たしてきた役割について具体的に述べる ・講評 「旧制度下における社会復帰施設1つ1つの特徴ももちろんですが、精神保健法制定前の精神障害者(精神病患者)処遇と制定に至る背景、社会復帰施設全体を捉えた時の位...
  • 550 販売中 2015/02/03
  • 閲覧(17)
  • 佛教大学 S0529 特別活動研究 レポート A判定 2015年
  • S0529特別活動研究のレポートです。 リポート設題 第1設題 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。 レポート作成にお役立ていただけたら...
  • 550 販売中 2015/01/30
  • 閲覧(17)
  • 教育相談②
  • 設題の主旨をしっかりとらえ、またわかりやすく記述されており、評価できるレポートとなっています。地道な学習ぶりがうかがえます。 総評 設題の理解:2 文章の表現:1 参考図書:2
  • 550 販売中 2015/01/26
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