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資料:61,370件

  • 道徳教育論 科目テスト
  • 近大姫路大学通信教育学部の科目試験答案例です。学習の参考資料として活用お願いします。 1、江戸時代の日本人の識字率は世界一と言われる。その理由を述べ、そこに見られる課題を述べよ。 2、戦前の道徳教育と戦後の道徳教育の違いを述べよ。 3、いじめについての各自の原体...
  • 1,100 販売中 2012/05/09
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  • 第2設題 社会福祉方法言論
  • 利用者の生涯にわたる発達と地域生活を豊かなものにするために、利用契約制度の下でのケアマネジメントの意義と役割、その方法論的な課題について論述せよ。 本人の希望やニーズ、必要に応じた福祉サービスを活用することは、利用者の生涯にわたる発達と地域生活を豊かにすること...
  • 550 販売中 2012/05/07
  • 閲覧(16)
  • 「S0527」学校教育課程論科目最終試験問題
  • 「S0527」学校教育課程論科目最終試験問題 1.学習指導要領を定める理由はどんなところにあるのか。そして今回の改訂された新学習指導要領(2011年施行)について各々論ぜよ。 2.現行の学習指導要領で定められた「総合的な学習の時間」のねらいはどんなところにあるのか。...
  • 550 販売中 2012/04/20
  • 閲覧(16)
  • 保育原理
  • 「保育」とは何かについて論ぜよ。 「保育」のその内容は、家庭における乳幼児の子育てと、保育所や幼稚園などで行なわれている集団施設保育の両方を含むものとして捉えられている。ここでは、保育所・幼稚園などで行われている集団施設保育について考えていく。 「日本の幼児教育...
  • 550 販売中 2012/05/01
  • 閲覧(16)
  • 教育社会学 高等教育進学率の増大は何を意味するのか
  • 「高等教育進学率の増大は何を意味するのか」 高等教育進学率の増大が何を意味するのかについて考察した。「高等教育進学率の増大」、つまり社会全体の高学歴化の進行は、大卒資格など高等教育修了の資格の陳腐化をもたらす。つまり、大卒であること、自体が就職において持つ価値...
  • 550 販売中 2012/04/09
  • 閲覧(16)
  • 近代デザインの源流
  • 近代デザインの源流 近代デザインではイギリスの詩人、思想家、デザイナーであるウイリアム・モリスが主導した「デザイン」の運動である「アーツ・アンド・クラフツ運動」の業績が、いつも中心に据えられる。ウイリアム・モリスは工場制機械工業工場の導入による産業革命の結果とし...
  • 550 販売中 2012/03/13
  • 閲覧(16)
  • ☆754 初等国語科教育法 2単位目(ありときのこ)
  • かなり調べた1回目のレポートは、講評に「類似レポート多数!」と書かれ不合格。 戦争に言及しているレポートが多いかと思い、本レポート(2回目のレポート)では、戦争への言及はほとんどしていません。また、宮沢賢治の人物像(思想など)に迫ることも避けました。 そして、講...
  • 550 販売中 2013/11/16
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  • 中央大学 通信教育 2011年度 民法1(総則) 第1課題 合格レポート
  • 1.権利能力なき社団 権利能力なき社団とは、社団としての実体を有しながら、法人格を有していない団体をいう。例えば、法人化の手続の煩雑さを嫌って法人化を避けた団体や同窓会等の事実上の社団がこれに該当する。 権利能力なき社団は、その名の通り、法人とは異なり、権利能...
  • 550 販売中 2012/03/12
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