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資料:61,370件

  • 【評価A】学習・言語心理学_設題１
  • 東京福祉大学通信心理学部でA判定をもらった「学習・言語心理学」のレポートです。【設題】「古典的条件づけ」と「オペラント条件づけ」とについて、それぞれ何かを日常的な具体例を挙げながら簡単に述べ、両者の類似点と相違点をまとめよ。
  • 550 販売中 2021/02/02
  • 閲覧(13)
  • 産業組織心理学
  • 設題：組織の中で個人が、成長し、安全かつ適応的に、充実した活動を行い、また組織全体の生産性や効率性を高めるために、個人と事業者・ラインが留意すべき点について述べよ。に関するレポートです。 指摘：望ましい組織の在り方や個人の働き方について、考察することができてい...
  • 880 販売中 2021/01/19
  • 閲覧(13) コメント(1)
  • 八洲学園大学　学校経営と学校図書館　科目習得試験
  • 八洲学園大学 2019秋期 学校図書館司書教諭 学校経営と学校図書館 科目習得試験 あなたは、とある学校の司書教諭(または学校司書) であるとします。 以下の校長からの依頼に対応する体で、先生方を説得する文書(案) を作成して下さい。 -------------------------- く校長からの依...
  • 990 販売中 2021/12/28
  • 閲覧(13)
  • 精神疾患とその治療　設題1
  • 設題：統合失調症の症状、病因、治療、対応（個別での対応、地域での対応、地域精神医療も含む）について述べよ。に関するレポートです。 指摘：おおむね良くまとまっている教科書にある回復過程のページを参考にもっと統合失調症について理解を深められると良い。との旨、指摘を...
  • 880 販売中 2021/01/05
  • 閲覧(13) コメント(1)
  • 明星大学　通信教育部　初等算数科教育法　2単位目　2020作成
  • 【課題】 1.テキストの「測定」及び「変化と関係」領域についての今日的課題を要約し、学習指導要領解説算数編(平成29年6月)の「C測定」か「C変化と関係」における「数学的活動」の教材を１つ取り上げ、どのような活動を通して算数の何を学ばせるのかについて、具体例を挙げて説明...
  • 550 販売中 2020/11/19
  • 閲覧(13)
  • 【佛教大学】 教育方法学　S5194 科目最終試験
  • 【佛教大学 教育方法学 科目最終試験】 S5194 合格済み 【問題】 多様な思考スタイルや学習意欲を有する学習者が存在し、学習に対する意欲や態度はさまざまである。このような中で小学校の児童に対して、学習者主体の学習を実践するための教育方法・技術を書きなさい。 【参...
  • 550 販売中 2020/11/16
  • 閲覧(13)
  • 明星大学 PB3160 初等教育実習指導(2020年) 1単位目
  • 明星大学通信教育部 PB3160 初等教育実習指導 合格レポートです。最後に担当教員からの講評も載せてあります。 1度不合格になっており、講評は不合格時のものも載せてあります。 この科目は、スクーリングを受けた後にレポート課題が渡され、毎回課題が違うようです。 添削も出す...
  • 770 販売中 2020/11/06
  • 閲覧(13)
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