資料:61,368件
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Z1103 教育心理学1
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児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。 2015年提出、A評価です。 児童期、青年期のそれぞれの特徴と変化をよくまとめられていると評価されました。 テキストの内容をまとめています。...
550 販売中 2016/03/22
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児童家庭福祉論【科目修了試験①~⑥】
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設題のポイントを踏まえ、指定教科書以外の文献も用いながら、どの設題番号も1000~1200字でまとめております。※試験はA評価でした。
550 販売中 2016/03/14
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教育方法論 設題1
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評価 全て1を獲得してます! コメント 簡潔にレポートを作成してます。
550 販売中 2016/03/10
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社会 設題1
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評価 全て1を獲得してます! コメント 簡潔にレポートを作成してます。
550 販売中 2016/03/11
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生活科指導法 設題1
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評価 全て2を獲得してます。
550 販売中 2016/03/11
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【PL4030】重複障害・LD等の理論と実際 1単位目
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2015 年度 PL4030 重複障害・LD等の理論と実際 1単位目 【課題】 1.学習障害(LD)およびADHD(注意欠陥多動性障害)の特性と教育支援上の課題について述べよ。 2.アスペルガー症候群・高機能自閉症の特性と教育的支援の課題について述べよ。 3.発達障害児におけるSST(社会...
550 販売中 2016/02/29
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玉川大学 通信教育部「児童理解と教育相談」第2分冊 評価A
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<課題> 教育相談には啓発・予防・治療の3段階があります。それぞれの段階で教員がすべきことは何かを簡潔に論じなさい。また,「口数が減った児童に気がついた」場合を例にして,それは前述のどの段階なのかを述べたうえで,教員としてどのように対応するか述べなさい。その際,...
550 販売中 2016/01/19
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玉川大学 通信教育部「教育の方法と技術」第2分冊(課題①)評価A
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<課題> ①授業におけるICT利用の概要(計画・実施・評価)を詳しく説明せよ。 ②ある科目のある単元についての授業のうち1回分を想定し,ICTを効果的に活用した授業を学習指導案の形式で設計しなさい。★別レポート(「教育の方法と技術」第2分冊(課題②))にて!★ ※27年度課...
550 販売中 2016/01/14
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