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資料:61,368件

  • 佛教大学 Z1104教育社会学1 第一設題 レポート
  • 佛教大学、Z1104教育社会学1の第1設題のレポートです。 A判定をいただきました。 レポート作成の参考にしていただければと思います^ ^ 第1設題 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて、学力の視点から述べてください...
  • 550 販売中 2018/01/03
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  • 英文法 1.2設題 2017 設題1 B判定 設題2 A判定
  • 英語の主語名詞句に関して、名詞に被せられる限定詞(determiner)の種類を定冠詞系と不定冠詞系に分類整理し、それぞれの系統が文脈の中でどのような働きを示すのか分析しなさい。その際、日本語の「は」と「が」による区別との関係をも明らかにしなさい。 1.はじめに 限定詞とは...
  • 550 販売中 2017/12/21
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  • 中央大学 法学部 通信教育課程 2016年 民法1 第2課題
  • 問題 「未成年の行為能力につき論じなさい。」 未成年とは、二十歳未満(民法4条)の者のことである。行為能力とは、単独で確定的に有効な法律行為を成立させることのできる地位・資格のことである。 未成年者は行為能力を制限されている制限行為能力者である。原則、未成年者が...
  • 550 販売中 2017/12/14
  • 閲覧(9)
  • 中央大学 法学部 通信教育課程 2016年 民法1 第1課題
  • 問題 権利能力なき社団について論じなさい 権利能力なき社団とは、社団の実態を有するが法人格を持たない団体をいう。例として、同窓会や同好会、学会など一定の目的のために結成された団体等が挙げられる。 存在理由として、①以前は、特別法がある場合を除き、公益または営利を...
  • 550 販売中 2017/12/14
  • 閲覧(9)
  • 日大通信 発達と学習(分冊1) 合格レポート【平成29.30年度】
  • 【キーワード】第二性徴 対人関係 モラトリアム キーワードを中心に、時間を掛けて、多くの資料に目を通し、わかりやすい言葉でまとめました。評価は以下の通りです。レポート作成の際に、役立ててください。 【レポート評価】 "青年期の精神面の特徴や葛藤を適切に理解できていま...
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