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資料:61,368件

  • 教育心理学 説題2佛大
  • 適応、不適応の心理的規制、またそれから引き起こされる特徴的行動について説明せよ。 A適応について 我々人間には様々な環境の中で人それぞれ生活をしている。その環境はまた様々であり常に一定ではなく変化している。その環境に応じた行動をとらなければ我々人間は生きてはいけ...
  • 550 販売中 2011/05/24
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  • 【佛教大学通信】 レポート 学校教育職入門 S0525
  • 佛教大学通信教育レポートです。参考にしてください。 【第1設題の留意点】 まず、大きく、教師に求められる資質とは何かについてまとめ、次に、「地球的視野に立って行動するための資質能力」、「変化の時代を生きる社会人に求められる資質能力」、「教員の職務から必然的に求め...
  • 550 販売中 2011/05/11
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  • 中央大学通信教育部(法学部)商法(手形・小切手法)試験対策
  • 1. 以下の(甲)および(乙)の見解について論評しなさい。 満期日の記載のない手形は、つねに一覧払式のものとして扱われる。(乙)確定日払式手形の振出日が記載されていなくても、手形として有効である。 2. 以下の(甲)および(乙)の見解について論評しなさい。 (甲) ...
  • 550 販売中 2011/05/09
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  • 麻酔の合併症
  • 全身麻酔の合併症 1)気管内挿管時の合併症 ・ 口唇、歯牙や口腔内、咽頭、喉頭などの損傷 ・ 歯の損傷(門歯が折れる) ・ 喉頭痙攣―声門や喉頭の痙攣、吃逆 ・ 気管支の痙攣、咳(バ ッキング) ・ 食道挿管、片肺挿管、無気肺→低酸素血症や高二酸化炭素血症 ・ 嘔吐。とくに...
  • 660 販売中 2011/05/09
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  • 日大通信 法学分冊2 A評価合格レポート
  • 憲法における国民の権利・義務について論じる。 日本国憲法の三大原理は国民主権、人権尊重、永久平和主義であり、中でも人権尊重主義の基本的人権を最も重視しており、第11条、第13条及び第97条で憲法上の国民の権利、義務に一般原則を定めている。個人の尊厳、基本的人権の保障...
  • 1,100 販売中 2011/05/06
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  • ソーシャルワーク実習指導Ⅱ_設題1
  • 高齢者施設、児童施設、障害児・者施設、社会福祉協議会、行政機関、医療機関のうち、自分が実習する予定の施設が分類されるものを選び、そこで利用者がどのような援助を必要とするかについて具体的に論じなさい。 Aでした
  • 660 販売中 2011/05/03
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  • R0111日本文学概論第1設題 A判定 合格レポート 2016年度対応
  • 2016年度も同じ設題です。 国学の歴史と日本文学研究の歴史を調べ、その類似点と相違点、および、問題点についてまとめよ。 テキストを的確にまとめました。 高校の日本史の歴史の教科書も参考にしました。 本論文の構成 本論文では、国学の歴史、日本文学研究の歴史について...
  • 550 販売中 2011/04/29
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  • 言語獲得理論と心理学
  • 聖徳大学・通信教育 「言語と文化Ⅰ」第1課題第1設題。 ※B評価。末尾に参考文献記載。
  • 550 販売中 2011/04/27
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  • 英語ⅢMB 報告課題Ⅰ 合格 日本大学通信 メディア
  • Ⅰ.次の英文を和訳せよ。 (1) Niggle went, quite quietly. The Driver gave him no time to pack, saying that he ought to have done that before, and they would miss the train; so all Niggle could do was to grab a little bag in the hall. He found that it contained ...
  • 550 販売中 2011/04/25
  • 閲覧(10) コメント(1)
  • 三菱東京UFJ銀行 インターン エントリーシート
  • <<ESで落ちたことのない平凡学生によるESの書き方>> 大学時代、特に何もしてこなかった・・・ 大きな経験も特にない・・・ みんなそうです。 大きな経験なんていらないんですよ、 いかに興味を持たせるESを書けるか 読みやすいESが書けるか… ESは自慢する場ではない。自分を表...
  • 660 販売中 2011/04/18
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