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資料:61,368件

  • 哲学入門レポート
  • 理系学部の学生という性質上、どうしても科学について書かねばならないと思ったので記す。 「科学」の意味は違えとも、結局のところ、理系である私が目指さねばならない「科学」も哲学上の「科学」の中に含まれるであろう。文系でも「科学」を扱うことには変わりはないだろうが、...
  • 550 販売中 2006/02/12
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  • 大造じいさんとガン指導案
  • 単元名(教材) 『大造じいさんとがん』(東京書籍・五年下) 学習指導の目標 1 表現に即して場面や情景を読み、人物の様子や心情の変化を理解させる。 2 心情描写や情景描写の優れた点に気づかせ自分の文章に活かすことができるようにさせる。 3 情景や、気持ちがよくわか...
  • 550 販売中 2006/02/12
  • 閲覧(14) コメント(2)
  • 家族関係論−指定図書の学習レポートno.1
  • □学んだこと ・昔と今:?昔は、家族制度としての父性が、母性原理とのバランスをとっていた。現在では、母性原理のみが働く形になってしまった。?現在は国際化によって、母性原理と儒教的倫理に加え、西洋の父性が入り、親も子も明確な倫理観を持てずにいる。?人間の古来からの行...
  • 550 販売中 2006/02/11
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  • 枕草子 第八十段 「里にまかでたるに・・・」段
  • 〔章段の概要〕 作者が、里邸に退出していると、殿上人が尋ねてくるのをも、人は穏やかでないうわさを言い立てるようである。しかし、作者は特に何か深い意味があって退出しているわけでもないので、腹も立たない。しかしあまりにも煩わしいので、今度退出したところは、左の中将...
  • 550 販売中 2006/02/09
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  • サイクロン
  • (目的) 流動状態、乱流エネルギー、エネルギー消散、圧力損失を理論と実践を通して理解を深める. レーザー流速計の原理と操作方法を習得する. ※学生実験のレポートです。
  • 880 販売中 2006/02/07
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  • フレーゲの果たした役割 意味の観念説とは
  • 言語論的な転回以前の言語観が何であるかを「意味の観念説」を中心に説明する。 はじめに、言語論的な転回以前の言語観において、観念とは、非常に重要なものであった。例えばロックは『人間知性論』の中で言語表現を理解することは、心の中に観念やイメージを想い起こすことであ...
  • 550 販売中 2006/02/02
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  • 日本への陪審制の導入について
  • 序 近年、司法改革が議論される際に、法曹一元などに加えて陪審制も議論の対象となっている。しかし、いまだに反対論は根強く、先行きは不透明なままである。本論では、まず、『外国法』(戒能道厚、広瀬清吾、岩波書店、1991年)の中のウィルクス事件と陪審制についての部分を要...
  • 550 販売中 2006/01/28
  • 閲覧(14) コメント(14)
  • 子どもにとっての読書の意義
  • 子どもにとって読書の持つ意味とは、まず、新しい視野を広げることではないかと思います。子どもはまだ数年しか生きていないし、大人ほどたくさんの人、動植物に触れたこともないし、さまざまな場所に行ったこともないからです。本を読むことによって、その中の登場人物と友達にな...
  • 550 販売中 2006/01/17
  • 閲覧(14) コメント(1)
  • 日本三大チャイナタウン
  • 1.はじめに 日本三大チャイナタウンとは、横浜中華街・神戸南京町中華街・長崎新地中華街をさす。今日では観光地として、多くの人を呼び寄せる中華街ではあるが、その共通点とは何か。共通点としては、地理的要件として貿易港として機能する港があること、時代背景として日本が...
  • 550 販売中 2006/01/17
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  • 消費財マーケティングと産業財マーケティングの相違点について
  • 世の中に輩出される製品や生産物は、「消費財」と「産業財」に大別される。一般消費向けに開発・生産されたものが「消費財」で、企業や官公庁の事業展開サービス向けに開発・生産されたものが「産業財」である。 消費財のマーケティングでは、まず市場分析し、それを根拠に仮説を...
  • 550 販売中 2006/01/13
  • 閲覧(14)
  • エヴァとマリアと女性像
  • 立命館大学 美学・芸術社会学 EVAとAVEはアナグラムになっていることなどから女性の二面性の可能性などを視野にいれ、女性とはどのようなものとしてあらわされ、どのような位置におかれていたのかを考察し、述べています。 その他の資料 http://www.happycampus.co.jp/docs/983...
  • 550 販売中 2006/01/10
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