資料:61,366件
全体公開 2022/05/19
-
【日大通信】国文学基礎講義・合格レポート
- 国文学基礎講義 合格レポートです。 参考用としてご使用ください。
550 販売中 2022/05/20- 閲覧(15)
-
2022年 明星大学 通信 重複ＬＤ等教育総論 「優」合格レポート 2単位目
- ①ＬＤ、ＡＤＨＤ等が正式に通級指導の対象となった学校教育法施行規則第７３条の２１の改正と、小中学校における発達障害児を対象とした情緒特別支援学級、通級の実態及び特別支援教室の構想に関し、今後の課題も含めて述べよ。 ② 重度重複障害、重症心身障害児の定義と実態把...
- 550 販売中 2022/05/19
- 閲覧(15)
-
特別支援論１ 設題１
- 2021年度合格レポートです
- 880 販売中 2022/04/15
- 閲覧(15)
-
生徒指導の理論と方法 設題２
- 2021年度合格レポートです
- 880 販売中 2022/04/15
- 閲覧(15)
-
【在宅看護学】ヘンダーソン誤嚥性肺炎アセスメント⑧清潔～⑭学習
- 【在宅看護学】 模擬事例を用いて、ヘンダーソンの14項目に基づき、誤嚥性肺炎のアセスメントをおこないました。病態生理や正常・異常から細かくアセスメントするよう心掛けており、教員からは「アセスメントgoodです。在宅の視点でアセスメントできています」と評価をいただきま...
- 550 販売中 2022/04/13
- 閲覧(15)
-
病弱教育Ⅰ「病弱教育において重複障害児の指導を進める上での配慮点についてまとめよ」（A判定レポート課題）
- 【概要】 2021年度 東京福祉大学 6320 病弱教育ⅠのA判定(100～90点)レポートです。 【レポート設題】 病弱教育において重複障害児の指導を進める上での配慮点についてまとめよ。 【分量】 3089字(指定レポート用紙8枚)＋参考文献 【評価担当教員からの所見】 設題に...
- 550 販売中 2022/04/12
- 閲覧(15)
-
重複障害・LD等教育総論「学習障害、注意欠陥多動性障害、高機能自閉症の各障害の特徴と支援のあり方について解説し、学級にお
- 【概要】 2021年度 東京福祉大学 6400 重複障害・LD等教育総論のA判定(100～90点)レポートです。 【レポート設題】 学習障害、注意欠陥多動性障害、高機能自閉症の各障害の特徴と支援のあり方について解説し、学級における配慮点についてまとめよ。 【分量】 2992字(指定...
- 550 販売中 2022/04/12
- 閲覧(15)
-
老化に伴う身体・生理面の変化をふまえ、代表的な老年病２つを簡単に説明した上で、その治療、対応策について論ぜよ。S評価
- 聖徳大学の医学一般Ⅱ第２課題です。 ・課題内容『老化に伴う身体・生理面の変化をふまえ、代表的な老年病２つを簡単に説明した上で、その治療、対応策について論ぜよ。』 ・評価と講評 『S』大変良く書けています。 ※丸写しはせず、参考程度にご利用ください。
- 550 販売中 2022/03/30
- 閲覧(15)
-
民法4(債権各論)_契約の解除／A評価合格／中央大学法学部通信教育課程
- 文字数：2千文字(2,000文字)程度 課題レポートです。 中央大学法学部通信教育課程のほか、他大学の法学部、文系学部の法律系科目等の書き方の例として、参考にお使いください。（このままの引用はおすすめしません） 参考文献は文末です。
- 770 販売中 2022/03/29
- 閲覧(15)
