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資料:61,365件

  • R0106 アジア史  科目最終試験 解答例
  • R0106 アジア史の科目最終試験の解答例です。過去の問題から、多くは複数の項目からひとつを選んで解答せよというものなので、選んだ項目についてのみ記述してあります。各項目についての概要を記述しています。中には長めのものもありますので、ポイントをつかんで、全体像を...
  • 550 販売中 2012/11/20
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  • 教育方法学 第2設題 合格レポート A判定 2016年度対応
  • 知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的なICTの活用方法を考えなさい。とくに、教員の情報化や育成すべき人材像をふまえて、必要とされる教師力の視点から具体的に説明せよ。 この資料は、佛教大学通信教育部の教育方法学の...
  • 550 販売中 2012/06/04
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  • 社会科概論 A判定 合格レポート 2016年度対応
  • <資料の説明> 本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し、平成20年度版学習指導要領における社会科の教科目標との関連を考察しなさい。また基本構造に基づく社会科授業のあり方について、幾つかの理論に触れつつ具体的な授業事例を挙げて説明しなさい。 2016...
  • 550 販売中 2011/12/30
  • 閲覧(29)
  • 1社会福祉の理念について説明せよレポート
  • 社会福祉の基本理念は日本国憲法第25条に記された「健康で文化的な最低限度の生活を営む権利(生存権)」が根拠である。福祉(ふくし)とは、「しあわせ」や「ゆたかさ」を意味する言葉で、対象者が限定されていないことから、「広義の福祉」と言うことができる。 その一方で「社会...
  • 550 販売中 2010/11/30
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  • 社会科指導法 第1分冊
  • 学習指導は一般的に、指導目標、学習指導、評価、という一連の過程によって展開される。教材研究はこの指導目標を達成するためにはどうすればよいかという計画の一つである。ここで教材研究は大きく二つに分けることができる。一つ目は指導内容を研究史、教師自ら教材を開発し作成...
  • 550 販売中 2010/04/14
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  • 特別活動の研究(単位認定論文)
  • (課題)平成十年の学習指導要領の改訂において特別活動はどんな点が変わったのか、また、その理由はどのようなことからなのか、説明しなさい。
  • 770 販売中 2009/11/09
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  • 教育権‐旭川学力テスト判決を通じて‐
  • 1.はじめに 今回、「教育権」論をテーマに、旭川学力テスト判決を軸として考察を行った。「教育権」は後述するとおり、その定義は一義的ではなく、多くの概念を含んでいる。これまで多くの裁判の中でその「教育権」の考え方が争われてきたが、その中でも、教育権が国家権力に帰...
  • 550 販売中 2009/11/05
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