資料:61,363件
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2019年度 佛教大学 S0620 家庭科教育法 A判定 レポート
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【内容】 2019年度 佛教大学 S0620 家庭科教育法 A判定レポートです。 佛教大学指定教科書「初等家庭科教育法」佛教大学 大塚眞理子 第1設題 3200字 小学校家庭科で、対象とする学年(5年か6年)かを示し、身近にあるものを教材とし、「題材の目標(ねらい)と指導計画」「評価の...
660 販売中 2018/02/08
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教育原理 人間観が教育観に及ぼす影響について論じなさい。
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評価はSでした。 【参考文献】 ・田中未来「教育原理」<福村出版 1983.5> ・吉田昇「教育原理」<有斐閣 1986.2> ・荒井武「教育原理」<福村出版 1991.4> ・田中未来「保育者のための教育原理」<川島書店 1993.4> ・田嶋一「やさしい教育原理」<有斐閣アルマ 2007.12.14> ・...
550 販売中 2017/12/26
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発達と学習 分冊1
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発達と学習(科目コード:T10500)分冊1の合格レポートです。 (平成29・30年度の課題報告です。) 資料の最後に参考文献も記載してます。 ※丸写しはせずに、参考程度に利用して下さい。
550 販売中 2017/08/30
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自然地理学概論 分冊1
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自然地理学概論(科目コード:T22300)分冊1の合格レポートです。(平成29・30年度の課題報告です。) 資料の最後に参考文献も記載してます。 ※丸写しはせずに、参考程度に利用して下さい。
660 販売中 2017/08/28
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平成29・30年度 日大通信 経済原論 分冊1 合格レポート
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平成29・30年度報告課題のA評価レポートになります。 参考文献:日本大学通信教育部指定テキスト L20200/R20100 経済学原論/経済原論 中山靖夫 著 2017年4月 初版22刷
990 販売中 2017/08/28
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うつについて
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【科目名】 認知行動アプローチの心理学 【 テーマ】 うつについて 【 課題】 抑うつ状態とうつ病の違いについて説明せよ。また、抑うつ発症のメカニズムを①エイブラムソンらによる改訂学習性無力感理論、および、絶望感理論、②ベックらによる「認知のゆ...
550 販売中 2017/08/03
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障害児心理学 第1課題第1設題(聖徳大学)【評価A】
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【課題】発達障害児の読み書きや算数の指導法について説明しなさい。 【評価】A わかりやすくまとめられているとの評価をいただきました。 【参考文献】一人ひとりのニーズに応える保育と教育(聖徳大学出版・2014年3月1日印刷)、子どもの心を育てる最前線(北樹出版・2013年4...
770 販売中 2017/07/31
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