資料:61,363件
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1次反応 ショ糖の転化
- 物理化学の実験レポートです。成績評価はSです。
550 販売中 2016/12/02- 閲覧(18)
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【Z1117】教育方法学１(中・高) A評価 2017
- 佛教大学 教育方法学１(中・高) 【第一設題】 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。 A評価を頂きました。参考までに...
- 550 販売中 2016/11/15
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聖徳大学_通信教育部_保育科_家庭支援論_レポート【A評価】
- 課題：子育て支援の支援体制と保育士の役割について 評価：A
- 550 販売中 2016/10/17
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Ｓ0833 知的障害児の生理・病理 第一設題 レポート
- 参考資料として提供しております。丸写しはぜったいにしないでください。
- 550 販売中 2016/04/25
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Z1114 学校教育課程論（中・高） 科目最終試験６題セット
- Z1114 学校教育課程論（中・高）の科目最終試験６題セットです。 2015年合格済みです。 テキストの内容をまとめて作成しています。 自分なりの文章に作り直してこれだけを何度も 読んで書いてするだけでOKかと思います。 学習の参考にしていただけたら幸いです。 参考文献：原 清治...
- 550 販売中 2016/03/30
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国語科指導法（１分冊）教材研究と学習指導案の作成
- 玉川大学の通信レポート【B判定】 全くの素人が独学で書いたものなので、簡単な内容となっております。どうぞ、参考用にご覧下さい。 ー内容ー 小学校高学年の教科書の文学的文章の中から物語教材の「字のないはがき」を取り挙げ教材研究をした上で、単元の学習指導計画及び本時...
- 550 販売中 2016/03/24
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明星大学通信教育部 2014年 知的障害者の心理 2単位目
- 明星大学通信教育部 2014年 知的障害者の心理 ２単位目の合格レポートです。 2015年度版も同じ課題だと思われます。漢字や誤字脱字などの間違い等があるかと思いますが、参考になれば幸いです。
- 550 販売中 2016/03/14
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【2015年度合格リポート】Z1117 教育方法学１(中・高) 第1設題 A判定
- 佛教大学の通信教育課程で、2015年度にA判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のZ1117です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第1設題についてまとめております。 あくまでも、参考用としてご利用くださ...
- 550 販売中 2016/03/08
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【佛教大学】 ２０１６年 4月 科目最終試験問題 S0101 S8101 Z1102 教育言論 解答案
- ２０１６年 4月 佛教大学 科目最終試験問題 教育言論 問題コード S0101 S8101 Z1102 の６問題を テキスト『教育学の基礎）』 佛教大学 より それぞれまとめてみました。（合格済み）
- 550 販売中 2015/11/10
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【平成27、28年度】【日大通信】発達と学習、A評価、合格レポート
- 【課題】学習における動機づけの役割について、キーワードを用いて論述しなさい。 【ポイント】まず「動機づけ」とは何か説明したうえで、各種動機づけの特徴を明確にし、それらが学習指導の中でどう活かされるのかを論述すること。 【キーワード】内発的動機付け、達成動機、学習...
- 550 販売中 2015/11/10
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Ａ評価 地域福祉の概念規定における機能的アプローチと構造的アプローチについて述べよ
- 「地域福祉の概念規定における機能的アプローチと構造的アプローチについて述べよ。」 1、地域福祉の概論 地域社会において、地域住民のもつ問題の解決やその発生を予防するための社会福祉政策とそれに基づく実践を「地域福祉」という。地域福祉の概念は、捉え方や立場の違いで人...
- 660 販売中 2015/11/04
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生命と性の教育「性教育の望ましいあり方」【玉川大学】
- １、日本の性教育の歴史、諸外国との比較 ２、日本の望ましい性教育のあり方についての考察 ※玉川大学通信教育部「生命と性の教育」平成22年度課題＜評価＞C（合格）
- 990 販売中 2015/07/07
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