資料:61,363件
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【佛教大学通信】 Z1120 教育実践演習 【ポートフォリオ教職課題 １・２ ＆ メディア全７回 課題解答例 】
- 皆様の一助になれば幸いですが、参考程度にご使用願います。 ●Ｚ1120 教職実践演習 ポートフォリオ 教職課題１ 1.あなたが教職を目指す動機はどんなことですか（志望の動機）。〈400字程度〉 2.あなたはどんな教師になりたいですか（目指す教師像）。〈400字程度〉 3.そのよう...
550 販売中 2015/07/02- 閲覧(29)
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相談援助の基盤と専門職②
- 社会福祉士養成専門学校の課題です。レポート評価Ａ。1172字 (参考文献を含む) レポート作成の参考にしてください。 「現代の日本社会において社会福祉士に求められる役割と専門職として守るべき倫理についてあなたの考えを述べなさい」
- 550 販売中 2015/07/01
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生活保護における「自立支援プログラム」の内容、プログラムを実施するうえで配慮すべきこと、生活保護の「自立」の考え方
- 日本知的障害者福祉協会 社会福祉士養成通信レポート 課題 「生活保護における「自立支援プログラム」の内容と、プログラムを実施するうえで配慮すべきことを、生活保護の「自立」の考え方を踏まえて論じなさい。」 ポイント 生活保護における３つの自立の考え方をあらためて確...
- 550 販売中 2015/06/11
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全人教育研究Ⅱ「全人教育の方法としての労作教育の意義」【玉川大学】
- ※玉川大学通信教育部「全人教育研究２」平成22年度課題＜評価＞A（合格） ＜批評＞ あなたは主要な問題についてはとりあげておられます。 反対の合一という原理から発生する諸事情をキチンととらえ、 具体的な問題まで説明してあることは良いといえます。 宗教との関係につい...
- 990 販売中 2015/02/12
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福祉計画論「地域福祉計画において住民の参加がなぜ必要なのかを論じなさい」
- 福祉計画論。そのまま転載するのはおやめください、参考になさってください。 評価「A」です。
- 770 販売中 2015/01/19
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日大通信 法学Ⅱ 合格
- 法学Ⅱ 設問 違憲立法審査権が用いられて違憲とされた例を1つとりあげ、違憲とされた理由について検討しなさい。 ポイント 法令審査権の意義を述べるとともに、憲法の具体的条文との関係で1例を紹介し、どのような視点から、その法律（条文）が違憲とされたかを説明する。 キーワー...
- 660 販売中 2014/12/11
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日大通信 哲学概論Ⅱ 合格
- 哲学概論Ⅱ ポイント ハイデッガーにおける「時間」と「存在」の意味を把握すること。 ハイデッガーは人間存在の理解（解釈）を基礎とする存在論を唱える。 キーワード 生の哲学、時間、現存在、ディルタイ ハイデッガーの「現存在」の特質を説明するにあたり、まず初めにディルタ...
- 660 販売中 2014/12/11
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【明星大学幼保特例】福祉と養護－１単位
- 明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。 【課題】 障害者による当事者運動や子どもの権利条約の考え方を踏まえ、我が国の社会福祉政策・社会保障・社会福祉における子どもの位置づけについて述べなさい。 ※参考文献 「...
- 550 販売中 2014/12/01
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【明星大学通信教育課程】健康－１単位
- 明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。 【課題】 １、「幼児の基本的な健康指導」について述べよ。 ２、幼児の遊具・玩具（オモチャ）における保安・安全度等について留意すべき点について述べよ。 ※参考文献 「保育...
- 550 販売中 2014/11/27
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2014年度社会政策第2課題
- 中央大学通信教育学部、レポート課題、合格レポート。文字数等は御自身の判断にて調整して下さい。（参考程度・論点把握用）、評価A
- 550 販売中 2014/11/10
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S0104 教育方法学 第１設題 レポート 判定A【2016年対応】
- S0104 教育方法学 第１設題 レポート 【2014年対応】 『OECDが行っている生徒の学習到達度調査（PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、学習することを中心とした場合の設計手続きの違いを踏まえ、それぞれの場合における学...
- 550 販売中 2014/11/04
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