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資料:61,363件

  • 小学校における「国旗・国歌」についての具体的指導
  • 学習指導要領で入学式や卒業式などで国旗掲揚、国歌斉唱を指導するように示していることからも「国旗・国歌」は儀式的行事で取り扱われることが多い。導入するときは実施する行事の意義を踏まえ、実施される時だけ指導するのではなく普段から「国旗・国歌」に対する認識を深める機...
  • 550 販売中 2006/02/15
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  • 大衆教育社会のゆくえ
  • 大衆教育社会の成立には戦後の日本において展開された平等主義と能力主義が深く関係している。大衆教育社会とは、教育が「量的」に拡大し、多くの人々が教育を受ける社会のことを指す。戦後の日本では、教育の機会が拡大されるにつれ貧富の差という社会階層間の差異を通じて教育問...
  • 550 販売中 2006/02/12
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  • ごんぎつね指導案
  • 単元名 ごんぎつね 学習指導の目標 1 表現に即して場面やその情景を想像しながら読み、人物の様子や気持ちの移り変わりを思い描くことができるようにさせる。 2 効果的な情景描写や比喩表現、会話などについて理解し、自分の表現に生かすことができるようにさせる。 3 「...
  • 550 販売中 2006/02/11
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  • 国家賠償と損失補償の谷間の問題
  • 適法行為による財産権以外の侵害の他に、(1)違法行為であるが、無過失の場合、(2)設置・管理無瑕疵の場合がある。 (1)違法・無過失の場合について 公権力の行使に当たる公務員の行為が違法ではあるが無過失の場合である。 国家賠償法1条は少なくとも文言上は、公務員...
  • 550 販売中 2006/02/11
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  • ラットの腸管吸収実験
  • ●方法 <腸管の吸収実験> ?腸管の摘出 安楽死させたラットを開腹し、小腸を途中で切らないように注意しながら取り出す。生理食塩水で血液や汚物を洗い流す。 ?反転小腸の作成 プリントの図のとおり、木綿糸で縛り、切断し、小腸を反転する。 反転腸管内にKRPB1mlを注入...
  • 550 販売中 2006/01/21
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  • ヤング率の測定
  • (1)目的 鉄、銅、真鍮、角棒の撓みを測定して、ヤング率を求める。 (2)理論 ヤング率とは棒の材質の伸び縮みのしにくさの目安となる量である。図1のように厚さ 、幅 の長方形断面をもった細長い角棒を間隔 の2個の刃先F、Gの上に水平におき、棒の中央に質量 のおもりを...
  • 550 販売中 2025/09/07
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  • 議院内閣制度(日本)と大統領制度(米国)を比較して
  • 「議員内閣制」と「大統領制」この二つは、どちらも、「立憲民主主義」を「権力分立」という方法を使ってそれぞれ現実化させた政治体制である。 この二つの代表的な政治体制を、「日本の議院内閣制」と「アメリカの大統領制」に絞って考えてみる。二国の議院内閣制と大統領制を比...
  • 550 販売中 2005/12/26
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  • アキレウス(英雄)について
  • アキレウスの英雄像というものを考えてみたい。 自分がアキレウスについて初めて知ったのは、昨年に映画「トロイ」を見てである。主人公のアキレウスを演じたのは名俳優ブラッド・ピットであり自分にとても大きな印象を与えた。映画でのアキレウスは女遊びが激しい反面、大男をあ...
  • 550 販売中 2005/12/13
  • 閲覧(17) コメント(1)
  • 任天堂
  • 任天堂のエントリーシート
  • 550 販売中 2005/12/13
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  • 「環境と経済の両立」−ワンウェイ型から循環型へ−
  • はじめに いままでの私たちの生活を支えてきたものとは、大量生産・大量消費・大量廃棄によるワンウェイ(一方通行)型の経済システムであるといえる。それはまた、1980年代までの、日本を含めた先進諸国が遂げた大きな経済発展の基盤となっていたもの、ともいうことができる。私...
  • 660 販売中 2005/11/17
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  • Comparative Study in Sherlock Holmes and Merlin
  • Comparing Sherlock Holmes with a real wizard in literature must be the interesting attempt, because their similar attributes clarify the wizardly aspect of Holmes. I would like to pick up Merlin, a famous wizard in Arthurian legend, who seems to be a suitable ...
  • 550 販売中 2005/11/12
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