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資料:61,363件

  • 日本国憲法レポート
  • 「法の下の平等について」 人間形成としての教育は、そのすべてが学校現場によって担われるわけではない。しかし学校には、意図的、計画的に子どもたちへ教育を施すという固有の任務がある。教育の目標を達成するために、その教育内容を選択し、組織し、編成したものが「教育課程」...
  • 550 販売中 2015/05/12
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  • 【2014】教育の制度と経営 PA1030 1単位目 合格レポート
  • ■■■2014年度 明星大学 通信教育部 教育の制度と経営(PA1030) 1単位目 合格レポート■■■ 2014年度の明星大学 通信教育部における、合格レポートです。 ■課題: 1. 日本における教育改革の動向と教育制度について、関心のある課題の要点をまとめ、見解を述べよ。 2. 各国...
  • 550 販売中 2015/05/11
  • 閲覧(12)
  • 【2014】教職入門PA1040 2単位目合格レポート
  • ■■■2014年度 明星大学 通信教育部 教職入門(PA1040) 2単位目合格レポート■■■ 2014年度の明星大学 通信教育部における、合格レポートです。 ■課題: 1.現代の教員に求められるものについて論述せよ。 2.教職者に求められる教育愛と権威について論述せよ。 ■成績:合格...
  • 550 販売中 2015/05/11
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  • 佛教大学 Z1104 教育社会学1
  • 佛教大学通信課程のレポートを作成する際に参考になれば幸いです。 【設題】 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するかについて、学力の視点から述べてください。 添削担当者の評価を以下に示します。 【設題の把握】 十分 【テキス...
  • 770 販売中 2015/05/08
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  • 佛教大学 算数科教育法レポート2015
  • 佛教大学 S0618 算数科教育法提出リポート(平成27年度) 第1設題 「算数科教育の目標と評価について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ(1,600字程度)。数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内容の内から一つを取り上げ、各学年での...
  • 550 販売中 2015/04/30
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  • 理科概論
  • C評価でした。 所見:アの水や空気の事物・現象の説明も必要です。 理科概論は一発で合格する人が少ないようで、一発で合格はできたのですが評定は厳しかったです。 所見に合わせて、レポートを参考にしてください。
  • 550 販売中 2015/04/27
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