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資料:61,361件

  • 「物理的環境」と「化学的環境」について(保健体育講義)
  • 生活環境とは、ヒトにとって自らに与えられるあらゆる外部の現象や刺激のことをいう。生活環境を構成する環境因子として例えば、電波や風などの物理的な環境因子、ホルモンやプラスチック製品などの化学的な環境因子、インフルエンザやカラスなどの生物学的な環境因子、職場や交通...
  • 550 販売中 2008/01/02
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  • サブ・サハラ・アフリカの基礎教育に対する@
  • 「南アフリカ共和国の基礎教育の問題と日本の援助」 はじめに 開発援助において、南アフリカ共和国の基礎教育は、現在最も注目されている領域のひとつである。96 年にはDAC(開発援助委員会)新開発戦略において、教育開発が不可欠であることが示された。さらに、96 年のUNCTAD(...
  • 550 販売中 2007/12/17
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  • 心理学実験レポート ソシオメトリックテスト
  • 目的 集団における交友関係あるいは関係構造を理解するためには多種多様の方法が考えられる。その一つがソシオメトリックテストである。ソシオメトリー(Sociometry)はソシオメトリックテストの分析技法を表す用語として多く用いられ、その発想は、モレノ(Moreno,J.L.)に始まる...
  • 550 販売中 2007/12/05
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  • 社会科の成立と今日までの変遷の概要
  • 社会科の成立と今日までの変遷の概要 日本の学校教育における社会科は第二次世界大戦後に成立した。昭和20年8月の敗戦後に日本を占領したGHQによる政策によって、日本のその後の教育改革は大きく影響を受けることになる。教育行政自体がGHQの占領政策の支配下に置かれ,...
  • 550 販売中 2007/11/26
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  • 微分演算子法
  • 微分演算子法 定義 まず最初に、 をDと書いて演算子という。 例えばn回微分可能な関数をy=y(x)とする。ここでDyはyを1回微分するということであり はyを2回微分するということである。 と書いたらyを積分することである。 を逆演算子という。 解法 定数係数線形微分方程式 は演...
  • 550 販売中 2007/07/20
  • 閲覧(30) コメント(1) 1
  • 分極率α0の導出
  • 電気材料 分極率α0の導出課題 エネルギーUはトルクτ×角度より求まるので、θ=90のときからθ=0にまで移動したとすると、 これを用いて配向分極率P0は個々の双極子のEi方向の成分(μcosθ)の和を求めればよい。 ここで、 となることが分かっている。 よって、 上式を用い、配向分...
  • 550 販売中 2007/07/20
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  • 大きさの恒常性
  • 大きさの恒常性について、目的・方法・結果・考察の順にまとめてあります。
  • 1,100 販売中 2007/02/11
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  • 自然科学史の意義
  • 自然科学史の意義 1 はじめに 今回の「自然科学史」の講義を通じて私が深く認識させられたのは、西欧で発達してきた自然科学だけが自然科学ではないのであって、それ以外の地域で発達してきた自然科学についても我々はもっと知らなければならない、という点である。西欧以外の自...
  • 550 販売中 2007/02/10
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  • 健兵健民政策と衛生行政
  • 健兵健民政策と衛生行政 戦時下の衛生行政の課題 戦時体制がとられるようになると、大正期以降問題とされた、結核死亡率・乳幼児死亡率、栄養状態の改善などの課題に加え、国防の目的のための人口増加、体力向上が衛生行政に要求される。昭和13年「国家総動員法」の下で、厚生省の...
  • 550 販売中 2007/02/05
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  • 生活科レポート
  • 生活科レポート課題(平成18年度後期) ○前文 前期・後期と小学校の生活科について学んできて、生活科とは児童が学校・家庭・地域等でよりよい生活を行うために必要な教科であることが分かった。 Ⅰ.「生活科」という教科の教科目標について説明しなさい。 生活科の教科目標...
  • 550 販売中 2007/01/17
  • 閲覧(30) コメント(2)
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