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資料:61,358件

  • S0618 算数科教育法
  • 算数科教育の歴史(黒表紙教科書、緑表紙教科書、水色表紙教科書、単元学習、現代化、ゆとり)について述べ、それらの教育内容を自分の視点で考察せよ。上記を踏まえ、2002年度完全実施の学習指導要領(算数科)の特徴について述べ、その教育内容を自分の視点で考察せよ。』 江...
  • 550 販売中 2009/11/06
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  • S0617 社会科教育法
  • 『3年生または4年生の地域学習について、具体的な指導案を作成しなさい。5年生の国土産業学習について、具体的な学習指導案を作成しなさい。』 3年生 社会科学習指導案 ① 対象学年 ○○小学校3年○組 ② 単元名 人びとのしごととわたしたちのくらし ③ 指導にあたっ...
  • 550 販売中 2009/11/06
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  • S0616 国語科教育法
  • 「やまなし」の教材研究を行うとともに、事例(p、142-170)の児童の発言を考察しなさい。 第1節 児童理解と単元 「やまなし」は造語や比喩表現や擬声語・擬態語など、宮沢賢治の独特な表現が駆使された、象徴的・幻想的な作品である。児童には、表現の1つ1つのから想像を...
  • 550 販売中 2009/11/06
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  • 物上保証行為と親権者の法定代理権濫用
  • 【はじめに】 本件は、親権者である母Aが子Xを代理してその所有する土地(元所有者はXの祖父であり、同時期にXの祖父と祖母、父が亡くなったことにより、Xに所有権が帰属した)につき第三者B(Xの祖父の子のC(つまり、Xの叔父にあたる)が代表を務める会社)の債務を担...
  • 550 販売中 2009/11/05
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