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資料:61,358件

  • 西洋史
  • ☆第一次世界大戦にいたる国際関係の推移について考察せよ。 普仏戦争後の1873年、ビスマルクはフランスとロシアの接近を妨げる目的で、ドイツ・ロシア・オーストリアからなる三帝同盟を作り上げた。1877年の露土戦争の後、ビスマルクの調停でひらかれたベルリン会議でロシアの南...
  • 550 販売中 2007/12/10
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  • 経世済民の新時代
  • はじめに インフォメーションとインテリジェンス 資訊と智恵の違いを知れ 私がアメリカに住んでいる最大の理由は、アメリカでは本物の情報革命がダイナミックに進行しており、そのシステムの中で毎日の生活を存分に楽しむことができるからだ。つまり、２１世紀を特徴づける情報社会...
  • 全体公開 2007/12/06
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  • 人権（同和）教育
  • ☆同和教育の意義・歴史を概括し、学校における同和（人権）教育実践の具体的なあり方について述べなさい。 １９５３年に教育関係者によって全国同和教育研究協議会が結成されて今年で５５年目になる。同和教育という名称が使われるようになったのは第二次世界大戦中の１９４１年...
  • 550 販売中 2007/12/05
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  • ソーシャルインクルージョンについて説明しなさい。
  • ソーシャルインクルージョンについて説明しなさい。 ソーシャルインクルージョン（Social Inclusion）は、社的包含（包摂）等と約され、ソーシャルエクスクルージョン（Social Exclusion：社会的排除）に対する言葉である。 ソーシャルインクルージョンについて考える前に...
  • 550 販売中 2007/11/30
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  • 直接援助技術の展開過程について
  • 直接援助技術の展開過程について 直接援助技術は、利用者自身への直接的な２つの固有な方法からなる援助技術、個別援助技術と集団援助技術という伝統的な特徴ある援助技術から構成されている。 専門的援助は、時間の流れに沿って一定の手順と方法で計画的に実施される。 個別援助技...
  • 550 販売中 2007/11/30
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  • 子育て支援策について
  • 子育て支援策について 児童の第一義的な養育責任は保護者にあることは従来から変わらないが、少子化の進行、夫婦共働き家庭の一般化、家庭や地域の養育機能の低下など児童を取り巻く環境が大きく変化する中で、次世代の子どもを健やかに産み育てる環境づくりが重要な政策課題となっ...
  • 550 販売中 2007/11/30
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  • 統合失調症について
  • 「統合失調症について」 １、統合失調症とは 統合失調症は、わが国における羅病危険率が0.7から0.８％と決して珍しくないにもかかわらず、現在もなお原因不明かつ疾病としての定義も不十分な疾病である。その特徴としては、青年期に多く発症し、特異な思考障害と人格変化など多様な...
  • 550 販売中 2007/11/26
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  • アメリカにおけるピューリタン文学の特色を書きなさい
  • アメリカにおけるピューリタン文学の特色を書きなさい。 ピューリタンとは ピューリタンとは、イギリス国教会の 改革 を唱えた キリスト教 の プロテスタント の大きなグループのことである。語源は、清潔・潔白などを表すPurityに由来する。もともと蔑称的に使われていたが、自ら...
  • 550 販売中 2007/11/26
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  • 算数教育
  • 算数科教育史の歴史 （黒表紙教科書、緑表紙教科書、水色表紙教科書、単元学習、現代化、ゆとり） ２００２年度完全実施の学習指導要領（算数科）の特徴、教育内容 算数教育の歴史を振り返ると江戸時代においては、寺子屋などでおこなわれていた教育がある。寺子屋では、算盤を用い...
  • 550 販売中 2007/11/26
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  • 教育相談
  • 教育相談。いじめをどう対処するか。 学校教育相談とは、一人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題について教師が主体となって、児童・生徒及び保護者等の関係者を対象に、児童・生徒の健全な発達と望ましいあり方、自己実現を目指して行われる活動のすべてであり、具体的には個人の...
  • 550 販売中 2007/11/26
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  • 適応不適応
  • 適応・不適応の心理的機制、それらからひき起こされる特徴的行動。 心理学において人間が環境や周囲の人間との間に適切な関係を維持しつつ、 心理的安定が保たれている状態を適応と言う。またそれらの環境の諸条件を調和するためにとる行動や態度の調整も「適応（adjustment）」と...
  • 550 販売中 2007/11/26
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  • 体育概論
  • 『安全に関する学習指導上に占める「体育」の重要性について述べよ』 まず、学習指導要領によると体育・健康の指導は学校の教育活動全体を通して行うことと位置づけている。具体的には、「各教科」「道徳」「特別活動」「総合的な学習の時間及び業前・授間・放課後」「給食の時間...
  • 550 販売中 2007/11/26
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