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資料:61,358件

  • 社会と生命「安楽死はどのように認められるべきか。」合格レポート
  • 大学の「社会と生命」の授業レポートです。 「安楽死はどのように認められるべきか。」をテーマに書いています。 大学入試の小論文でも同じような課題が出ましたので、 受験生も参考にできるかもしれません。 法学科、社会学科、心理学科、看護学科、社会福祉学科等の学生、通信学...
  • 550 販売中 2011/09/06
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  • 中央大学 通信教育 国際法 第3課題 合格レポート 2011年
  • まず、排他的経済水域とは、領海の外側であって領海幅員測定基線から200海里までの海域であって(領海12海里をとっている場合には、領海の外側から188海里となる)、そこにおいて、沿岸国が、①海底とその下及び上部水域の生物・非生物資源を含むすべての天然資源の探査・開発・保...
  • 550 販売中 2011/09/01
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  • ICU実習レポート
  • 今日は、基礎看護実習の一環として、ICUの実習をさせて頂いた。ここでは、内科・外科系を問わず、呼吸・循環・代謝、その他重篤な急性機能不全患者を対し、強力かつ集中的に治療・看護を行うことによって、その効果を期待することころである。適応として重症肺炎や喘息などの厳...
  • 660 販売中 2011/08/29
  • 閲覧(14)
  • 地域包括支援センター実習 レポート
  • 地域包括支援センター実習 在宅看護実習の一環として、3日間地域包括支援センターの実習をさせて頂き、たくさんのことを学ぶことができた。地域包括支援センターの機能や役割としては、介護保険法で定められた、地域住民の保険・福祉・医療の向上、権利擁護、虐待防止、介護予防ケ...
  • 660 販売中 2011/08/29
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  • 生活科概論
  • 生活科のこれまでの歩みをまとめるとともに実際の授業における教育的成果と課題を明らかにし、生活科のこれからの展望について具体的なことがらを示して述べよ。 生活科のこれまでのあゆみ 小学校低学年の教科構成の在り方は、昭和四十年代からの課題だった。そして、その後二十年...
  • 550 販売中 2011/08/25
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  • 道徳教育の研究
  • 「生きる力」の育成と道徳教育について述べるよ。 第5・6次学習指導要領は個性の尊重や豊かな人間性、生きる力の育成に重きを置いている。第5次改訂では「生命に対する畏敬の念」が加えられ、「主体性のある」日本人の育成を強調した。その後、第15期中央教育審議会第一次答申に...
  • 550 販売中 2011/08/25
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  • 慶応19年度短答
  • 慶應義塾大学法科大学院の既修者用試験の19年度の短答試験を、ロースクール生が詳細に解説したものです。著名な基本書や判例を引用して解説したつもりです。判例の引用については、設問に必要な部分より長めに切り出しています。
  • 550 販売中 2011/08/25
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  • 慶応20年度短答
  • 慶應義塾大学法科大学院の既修者用試験の20年度の短答試験を、ロースクール生が詳細に解説したものです。著名な基本書や判例を引用して解説したつもりです。判例の引用については、設問に必要な部分より長めに切り出しています。
  • 550 販売中 2011/08/25
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  • 教育心理学
  • 『象徴機能の発生について説明せよ(説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する)。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。』 象徴機能は、人間の活動、なかでも創作活動にとってなくてはならない機能である。ここでは、象徴機能の発生について、順を追って説...
  • 550 販売中 2011/08/25
  • 閲覧(14)
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