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資料:61,357件

  • 生徒指導・進路指導論
  • 生徒指導・進路指導論 設問→キャリア教育の中核をなす学校進路指導の意義・目的、それを達成するために実践する指導(活動)の領域、及び進路指導やキャリア教育が現在必要性を高めている要因・背景を論じなさい。 ポイント→「出口指導」ではない「本来の進路指導」とはどのよう...
  • 550 販売中 2011/04/29
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  • 産業社会学
  • (科目名) 産業社会学(J) 2単位 「リーダーシップとプロフェッショナリズムについて」 はじめに 「リーダーシップとは、ある目的に向かって他人の行動を喚起する影響力もことをいう。特に、組織内でのリーダーシップは、部下や関連部署の人々に働きかけて目的を達成するような...
  • 1,100 販売中 2011/04/28
  • 閲覧(9)
  • 公教育の実施原則と学校の自己裁量権について述べよ。
  • 「公教育の実施原則と学校の自己裁量権について述べよ。」 今日、社会はますます複雑化し、国際化の一途をたどっている。それにつれて教育の仕組みも教育の内容・方法も変わってきている。しかし、人間がゆっくり成長し、社会のなかで自分の心と身体をつくり上げていくことには変...
  • 550 販売中 2011/04/20
  • 閲覧(9)
  • 911初等教育実習_1単位目
  • 初等教育実習1単位目のレポート 2010年度提出 □課題 1,教育実習の意義・目的について述べなさい 2,自分自信の実習の課題を確認したうえで、どんな心構えで教育実習に挑もうとしているのか、具体的に述べなさい。 □評価 信頼関係の構築を以前の実習で実感していると書かれて...
  • 550 販売中 2011/04/11
  • 閲覧(9)
  • 458児童心理学1単位目
  • 458 児童心理学 1単位目 1.横断的方法・縦断的方法、発達研究法としての事例研究法について説明しなさい。 2.愛着(アタッチメント)の形成とその発達的意義について述べなさい。
  • 550 販売中 2011/04/11
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