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資料:61,357件

  • 【2014】教職入門 PA1040 1単位目合格レポート
  • ■■■2014年度 明星大学 通信教育部 教職入門(PA1040) 1単位目合格レポート■■■ 2014年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、合格レポートです。 ■課題: 1.教員養成の歴史について論述せよ。 2.教職の専門性について論述せよ。 ■成績:合格 ■講評: 1.教員養...
  • 550 販売中 2015/05/11
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  • 【2014】法学2 (日本国憲法)WE1020 2単位目合格レポート
  • ■■■2014年度 明星大学 通信教育部 法学2(日本国憲法) (WE1020) 2単位目合格レポート■■■ 2014年度の明星大学 通信教育部における、合格レポートです。 ■課題: 1.日本の国会が二院で構成される理由 2.司法権の機能と独立 ■成績:合格 ■講評: 1は二院制の機能上の特...
  • 550 販売中 2015/05/11
  • 閲覧(15)
  • 佛教大学 Z1104 教育社会学1
  • 佛教大学通信課程のレポートを作成する際に参考になれば幸いです。 【設題】 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するかについて、学力の視点から述べてください。 添削担当者の評価を以下に示します。 【設題の把握】 十分 【テキス...
  • 770 販売中 2015/05/08
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  • T30400/日本大学通信教育部/英語科教育法Ⅳ 分冊1/合格レポート
  • 日本大学通信教育学部 出題有効期間 平成27年4月1日-平成29年3月31日 合格評価を得た解答を、そのまま出品いたします。 出品者からのコメント 指定教材(全文英語)に示された諸概念を事細かに理解した上で、様々な説明を展開する必要があります。まずは、指定教材の用語の定...
  • 550 販売中 2015/04/27
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  • 教育行政学2
  • B評定でした。 所見:設定にそった内容でまとまられています。 様々な問題について述べられていますが、もう少し焦点をしぼって具体的に述べるとよいでしょう。 所見に合わせて、レポートを参考にしてください。
  • 550 販売中 2015/04/27
  • 閲覧(15)
  • 【PL2030】 肢体不自由の心理・生理・病理 2単位目
  • 2014年度 PL2030 肢体不自由者の心理・生理・病理 2単位目 使用教科書:『肢体不自由教育の理念の実践』筑波大学附属桐が丘特別支援学校 編著(ジアース教育新社) 1.地域における特別支援学校の役割を理解し、肢体不自由者との関わりと今後のあり方について論ぜよ...
  • 550 販売中 2015/04/20
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  • 佛教大学 学校教育課程論 B判定 Z1114 2014
  • 佛教大学 Z1114 学校教育課程論(中・高) B判定 2014年度の設題に対応しておりますので、シラバス等ご自身でご確認ください。 設題 中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。
  • 550 販売中 2016/03/28
  • 閲覧(15)
  • 【PA2030】 教育心理学 1単位目
  • 2014 年度 PA2030 教育心理学 1 単位目 『教育心理学の最先端―自尊感情の育成と学校生活の充実―』荒木紀幸編(あいり出版) ピアジェの発達論にもとづいて、子どもの思考の発達について述べなさい。 講評 各段階についてポイントを押さえてまとめることができています。 とこ...
  • 550 販売中 2015/04/13
  • 閲覧(15)
  • 重量感覚
  • 重量感覚 1.目的 普段,私たちが何かを持った時に感じる感覚(重量感覚)はヒトが生活をしていくうえでなくてはならない感覚である.本実験では重量感覚においてヒトは刺激の変化をどのように認知するのかを測定し,主観的な感覚の強さと刺激の強さの関係を考える.また,測定時の...
  • 550 販売中 2015/04/10
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