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資料:61,356件

  • 法学 「法と道徳は峻別しなければならない」とする考えについて
  • 「法と道徳は峻別しなければならない」とする考えについて論じなさい。 1、かつて、規範としての法と道徳との間にはローマ法を除いて明確な区別はなく、人々の行動は、実定法以外の身分的な非法律的要素によって拘束されていた。そこで、西欧近代社会は、封建的な社会的・政治的...
  • 550 販売中 2010/05/13
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  • 経済学原論
  • 約3500年前に地球の平均気温が急激に下がり、寒冷乾燥となり、人間の食料が減った。乾燥のため人間は川周辺に集まり、争いや戦いが起こった。それによって文明開化し、長江流域には集約農業(水田稲作)が発達した。文明は余剰に繋がった。このように約3500年前には灌漑技術や水稲...
  • 550 販売中 2010/05/12
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  • 認知的葛藤 ストループ干渉
  • 認知的葛藤の測定 目的 人間にとって言葉と意味との結びつきは非常に強い。また、言葉は色や形、音よりも認知しやすいものである。そのことを示す実験がStroop(1935)によって行われた。彼は、色名文字をその文字の示す色とは異なる色のインクで書き並べた刺激(ストループ刺激)を被...
  • 550 販売中 2010/05/12
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  • 753 初等体育科教育法 1単位目 合格レポート
  • 753 初等体育科教育法 1単位目 合格レポート ーレポート課題ー 小学校体育科における運動領域(ゲーム、体つくり運動、器械運動、陸上運動、水泳、ボール運動、表現運動)のそれぞれのねらい及び内容を説明せよ。 ー講評ー 体育で実施する各領域別ねらいと学習内容等について、よ...
  • 550 販売中 2010/05/04
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  • 631 体育科教育Ⅰ 2単位目 合格レポート
  • 631 体育科教育Ⅰ 2単位目 合格レポート ーレポート課題ー 小学校体育科の学力および評価の観点について考察せよ。 また、「指導と評価の一体化」について考察せよ。 ー講評ー 形成的評価と学習の改善から評価の一体化を再考するとよい。 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーー...
  • 550 販売中 2010/05/03
  • 閲覧(14) コメント(1)
  • 史上最強の下剋上の千葉マリンスタジアム、日本シリーズのナゴヤドーム
  • 東京ドーム(巨人)、札幌ドーム(日ハム)、ナゴヤドーム(中日)、京セラドーム(オリックス)、福岡ヤフージャパンドーム(ソフトバンク)、明治神宮球場(ヤクルト)、横浜スタジアム(ベイスターズ)、千葉マリンスタジアム(ロッテ)、スカイマークスタジアム(オリックス)...
  • 全体公開 2010/11/08
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  • 西洋外交史
  • 「近代の外交革命について」 ~旧外交から新外交へ~ はじめに 現在、外交という言葉は日常的にさまざまな意味で用いられる。辞書によれば、外国との交際あるいは交渉、ある団体の外部に対する働きかけ、さらに会社などで外部へ出て訪問することなどを意味する。[1]とある。 国家...
  • 1,100 販売中 2010/07/02
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  • 資料一覧①
  • ハッピーキャンパスにアップロードしている社会福祉学科関連の資料一覧です。
  • 全体公開 2010/04/21
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  • 社会福祉援助の技術と援助過程について
  • 「社会福祉援助の技術と援助過程について」 1.社会福祉援助技術について 社会福祉援助技術とは一般的に援助活動のそのものをさす場合が多い。援助技術はまず、直接クラエントと接し、援助を行う直接援助技術と、間接的にクライエントに関わる、間接援助技術に大別できる。これか...
  • 550 販売中 2010/04/24
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  • 経営学②
  • 日本企業のコーポレート・ガバナンスの特徴・問題点と改革について
  • 550 販売中 2010/04/14
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  • 家庭科教育法・科目最終試験6設題
  • 【 家庭科教育法 】 科目最終試験 対策 6設題 ******* 目次 ******* 1.新しい小学校学習指導要領の「目標」を示し、家庭科で育てたい力について述べなさい。 ↑ 学習の要点1「新小学校学習指導要領 家庭科「目標」を熟読し、家庭科で育てたい力について考える。」に関...
  • 1,210 販売中 2010/04/07
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