資料:61,355件
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S0528 道徳教育の研究
- 「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。 ⇒１９９６年７月に出された第１５期中央教育審議会第一次答申「２１世紀を展望した我が国の教育の在り方について」以来、教育目的となったものが「生きる力」の育成である。そして、「生きる力」の核となる豊かな人間性を育むもの...
550 販売中 2010/05/10- 閲覧(12)
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国際私法・民訴論点..
- 国際私法百選記載の論点について，暗記のため，文章化したもの。作者は新司法試験対策として作成した。値は高く設定させていただくが，それだけの価値はあると自負する。
- 3,300 販売中 2010/05/02
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発達心理学（青年期の「アイデンティティ（identity）の危機について」）
- 通信教育のレポートです。あくまで参考にお願いします。一部変えただけや、そのまま写したりは、違反になり処罰の対象となります。発達心理学（青年期の「アイデンティティ（identity）の危機について」）を述べています。
- 550 販売中 2010/04/21
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≪聖徳短通信≫日本の教育は、戦前と戦後ではどのように変わったか。
- 資料に関する説明及び紹介文句を入力してください。 (検索、露出及び販売にお役立ちます)
- 770 販売中 2010/04/20
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物理化学 実験A-1,2
- １[目的] 水とトルエンの蒸気圧の温度変化から蒸発のエンタルピー変化とエントロピー変化を求め る。 ２[原理]1-1) 相平衡の圧力－温度依存性 一つの相をα、他の相をβとする。二つの相が平衡であるので、G α= G β系の状態が無限小 だけ変化し、かつ平衡が保たれているために...
全体公開 2010/04/11- 閲覧(12)
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人間の発達と学習 第２分冊
- （１）考えるということは、知識があるからこそあるものではないだろうか。全く知識がないということがどういうことかを想像するのは難しいが、知識がなければ、感覚しかないように思う。すなわち、「痛い」とか「気持ち良い」というものである。ただ、今私は知識にによって「痛い...
- 550 販売中 2010/04/14
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人間の発達と学習 第１分冊
- 自我は社会的発達の過程において多くの他者や集団や社会の価値・規範・役割期待などを取得するが、その結果、それぞれの他者・集団・社会に対する複数の「～としての自分」と、それぞれの他者・集団・社会と共通する観点・一般化された他者の観点を獲得する。個人はそれぞれの状況...
- 550 販売中 2010/04/14
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451 教育方法学 テスト対策 模範解答 明星大学
- 451 教育方法学 テスト対策 模範解答 明星大学 模範解答 明星大学 通信教育 明星大学通信教育部 科目試験 これだけやれば過去問をほぼ網羅してます。
- 1,650 販売中 2010/04/07
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【合格レポート】商学総論 分冊1
- 「商業の研究対象と方法について説明しなさい。」 商業の研究対象と方法について説明する。 一般的に経済学の研究対象となるのは、個別の意識的・主体的な経済活動と、それに伴う社会的総合の結果としての無意識的な経済現象の二つに区分することができ、これを商業にも対応させて...
- 550 販売中 2010/04/07
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社会理論と社会システム
- 社会問題とは、社会的事実として何か問題が発生しているだけでは成立しない。社会の個々人に認識され、問題視されて初めて社会問題となるといえる。一般的に広くその存在が知れ渡っている未解決の問題・懸念事項を指していう。社会問題は、単に一つの特定の要因によって発生するの...
- 550 販売中 2010/04/06
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Z1104 教育社会学１ 提出リポート
- 『学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ』 学歴社会とは 学歴社会とは「社会的地位、職業的地位など限られた資源配分の重要な基準のひとつを学歴に求める」社会のことである（テキスト５６Pより）。換言...
- 550 販売中 2010/04/02
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