資料:61,353件
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文学C 「『若きウェルテルの悩み』を読んで」
- 私は、この本を読むまでゲーテの作品を読んだことがなかったのだが、今回初めて読んでみて、もっと早く出会っておきたかった作家だと思った。やはり有名な文学作品だけあって、とても読みやすく、いろいろなことを考えさせられる内容であった。とても200年以上も前に書かれた作品だ...
550 販売中 2009/12/30- 閲覧(23)
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752 初等図画工作科教育法 テスト対策 模範解答
- 752 初等図画工作科教育法 明星大学 通信教育 テスト対策 模範解答 これだけやれば過去問をほぼ網羅してます。
- 1,650 販売中 2010/04/30
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児童心理学３
- １．知能の発達に影響する環境的要因および心理的要因について ２．フラストレーション耐性について説明し、その育成の要因について
- 550 販売中 2009/11/26
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生徒指導・進路指導の研究（初等）
- 550 販売中 2009/11/16
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佛教大学 通信教育部 レポート 人権（同和）教育（第１設題） Ｂ判定
- 550 販売中 2009/11/09
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ソーシャルワークの理念について述べよ
- 550 販売中 2009/11/08
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高齢者福祉施設の概要
- 【施設の説明】 ・特別養護老人ホーム ６５歳以上で、要介護認定の結果要介護に該当する高齢者（特定失病により要介護の状態になった４０歳以上の者も含む）が対象であり、居宅への復帰を念頭に置き、日常生活が可能になるよう、必要な便宜を提供する施設である。 ・養護老...
- 550 販売中 2009/11/06
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459初等教育原理Ⅰ・Ⅱ2-1 2-2
- ２－１ エリクソンの心理社会的危機について説明し、さらに児童期までの危機の段階を説明せよ。 ２－２ 近年の教育改革の動向について、自分の関心のある動向の要点をまとめ、見解を述べよ。
- 550 販売中 2009/10/27
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教師論
- これからの教員に求められる資質能力について、具体例を挙げて述べよ。 １、はじめに 教員は、将来を担う子どもたちの成長・発達を 教育を通して支え援助する役割を持つ。 私は、幼稚園・保育園で子どもを保育する立場で、「保育者の専門性」や「保育者の資質として求められる...
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R0111_日本文学概論_第1設題
- ｢『徒然草』第７段、第５１段、第６０段、第７４段、第９２段、第１０６段、第１５５段を読み、そこに共通する作者の考えを論ぜよ。｣ 兼好は後醍醐天皇の父にあたる後宇多天皇に仕え、その後出家遁世する。後宇多天皇が亡くなった後も、兼好は鎌倉の崩壊を間近で見ており、その...
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