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資料:61,352件

  • 【PL3040】病弱者の指導法 2単位目
  • 2015 年度 PL3040 病弱者の指導法 2 単位目 1.病弱教育に係わる個別の教育支援計画作成の意義について述べよ。 2.病弱児に係わるセンター的機能について述べよ。 使用教科書:『特別支援学校の学習指導要領を踏まえた「病気の子どもガイドブック」-病弱教育における指導の進...
  • 550 販売中 2016/06/17
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  • Z1117 教育方法学1(中・高) 科目最終試験対策 2016年合格済み
  • 佛教大学 通信教育課程 Z1108 Z1117 教育方法学(中・高)科目最終試験対策6題セットになります。 ★試験問題 ①多様な学習者や社会変化に対応できる柔軟な授業が求められている。これを実践するために教員に求められる教育技術と、その技術を教師間で共有化していく方法を説明しな...
  • 550 販売中 2016/06/07
  • 閲覧(10)
  • 2015年 民事訴訟法第2課題 評価5
  • 2015年 民事訴訟法 第2課題 Xは、Yに対して、500万円の貸金の返還を求める訴訟を提起した。第1回口頭弁論期日において、Xが「Yに平成26年7月1日に500万円を貸し付けた」と主張したところ、Yは「①それについては認めるが、②すでに平成26年12月1日に全額弁済した」と陳述した...
  • 660 販売中 2016/06/07
  • 閲覧(10)
  • 心理学実験実習 要求水準
  • 要求水準に関する実験実習レポートです。図表あり(オリジナル)。 目的 内田・クレペリン精神作業検査にならった数列の加算作業を用い、要求水準と満足感の関係による性格特性のタイプ分けの可能性を検討する。 方法 被験者 被験者は3名で、被験者1は21歳女性、被験者2は20歳...
  • 550 販売中 2016/05/09
  • 閲覧(10)
  • 自由再生における系列位置効果
  • 自由再生における系列位置効果に関する実験実習レポートです。図表あり(オリジナル)。 「直後再生条件と遅延再生条件における系列位置効果が自由再生に与える影響」 目的 自由再生法の課題において、直後再生条件と、30秒間の課題を挿入したあと再生させる遅延再生条件とを設...
  • 550 販売中 2016/05/06
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